《桥之美》教案5

12.桥　之　美　吴冠中
　　金东区源东初中　 施春伢
　　教学目标
　　流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。品味本文优美而又富有意蕴的语言。学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。
　　教学重点难点
　　品味本文优美而又富有意蕴的语言。
　　课时安排：一课时。
　　教学步骤
　　一、导入新课
　　台湾有一个综艺娱乐节目，叫做《我猜，我猜，我猜猜》，据说收视率很高。现在，也让我们调动起所有脑细胞，一起来猜一猜。
　　（一）游戏：猜一猜
　　1.“样子像船不是船，永远停在江河畔，火车汽车它能载，光载东西不开船。　(打一建筑物)”谜底：桥
　　2.分别出示“赵州桥　 卢沟桥　 南京长江大桥　 钱塘江大桥　　清明上河图（张择端）风雨桥”的图片，让学生猜一猜。
　　（二）揭题 “12.桥　之　美　吴冠中”
　　二、整体感知
　　1.认一认
　　作者简介　吴冠中教授，江苏省宜兴市人，是当代在世界画坛具有极大影响的画家。
　　2.读一读
　　a.和谐（　　 ）　点缀（　　　 ）　纤（　　　 ）细　　煞（　　　）风景　　　　 孕（　　　）育
　　对于美的感受或体会——
　　叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗　　　 ——
　　停止脚步——
　　相差虽小，而造成的误差或错误极大。　　　 ——
　　b.自由朗读课文，准备用“桥之美,美在________”的句式说一说你的感受。
　　三、合作探究