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语文教学资源

《议论要有理有据》教案4

人教版

文件格式
doc
文件大小
47 KB
更新时间
2004/11/6 14:05:00
累计下载
331

资源预览

一导入:
  一篇作文的形成过程:审题立意------构思文章     修改定稿-----组织语言
  二立意:
  王夫之说:“意犹帅也。” “帅胜则文胜,帅败则文败。” 论点是一篇议论文的灵魂、统帅,是至关重要的,因此我们写议论文首先要确定论点。
  论点----正确(论点正确就够了吗?)论点——新颖
  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一千个读者就有一千个哈姆雷特。要多层次、多侧面、多角度看问题。
  常见的炼意方法:
  1、中心立意法。即根据所给材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化,是对原材料中心进一步阐发和深入论证。
  2、反中心立意法。是以原材料的中心为对立面,提出与其截然相反的观点。
  3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料,选择自己的论点。
  看材料一《滥竽充数》,根据上面的方法,考虑可如何立意?
  材料一:
  齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,湣王立。好一一听之。处士逃。
  注释:竽――一种乐器的名称,很象现在的笙。     
  处士――没有官职的普通知识分子。         
  廪―――粮食仓库。
  中心立意:干事业要有真才实学,大锅饭吃不得
  反中心立意:要像南郭先生一样具有自知之明
  变角度立意:从齐宣王角度立意\从齐湣王角度立意\从其余乐师角度立意
  看材料二,思考如何立意
  材料二:
  徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅,我已经学够了,可以独闯天下了。” “什么叫够了?” 师傅问。“就是满了,装不下了。” 徒弟答。“那