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　　《荷花淀》导学案
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　　【学习目标】
　　1．积累基础知识，养成一定的语文素养。
　　2.  熟悉文本内容并能概括情节 
　　3．分析人物形象。
　　4、积累小说的有关知识。
　　第一课时
　　【课前预习案】 
　　一、解题
　　《荷花淀》这篇小说，是孙犁同志在延安窑洞里的一盏油灯下，用自制的墨水和草纸写成的。最初发表在《解放日报》副刊上，时间是 1945年春天。
　　白洋淀是河北省中部的一个大湖，荷花淀是白洋淀的一部分。白洋淀地区属于冀中抗日根据地。在抗日的旗帜下，当地的男女老少都动员起来了，他们克服乡土观念，同仇敌忾、保家卫国，表现出为维护民族尊严而勇敢献身的精神。孙犁同志说：“《荷花淀》所写的，就是这一时代，我的家乡，家家户户的平常故事。”
　　二、作者介绍
　　孙犁，原名孙树勋，河北安平县人。1913年生，现代作家。主要作品有：长篇小说《风云初记》，中篇小说《村歌》《铁木前传》，散文集《津门小记》，论文集《文学短论》等。他的短篇小说像诗歌一样优美动人，既具有小说的故事性和鲜明的艺术形象，又具有散文的浓厚的抒情味，题材平凡，寓意深刻，语言清新自然，朴素洗练，被称为“诗体小说”。他是“荷花淀派”作家群的代表人物。
　　三、朗读课文，识记积累
　　1．注音
　　吮（ｓｈǔｎ）　　　　　 垛（ｄｕò）　　　　　　 苇（ｗěｉ）
　　缠绞（ｊｉǎｏ）         惦（ｄｉàｎ）记         凫水（ｆú）
　　奔着（ｂèｎ）          横（ｈèｎɡ）样子         撅（ｊｕē）着嘴
　　2．解释
　　藕断丝连：藕已断开，丝还牵连着。比喻表面上关系已经断绝，实际上仍有牵连（多指男女间的情思难断）。
　　3．辨形
　　梭　　穿梭　　　　　　　　　篓　　竹篓
　　竣　　竣工　　　　　　　　　偻　　佝偻
　　悛　　怙恶不悛　　　　　　　镂　　镂空
　　浚　　疏浚　　　　　　　　　缕　　丝缕
　　唆　　唆使　　　　　　　　　褛　　褴褛