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语文教学资源

《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》教案3

人教版

文件格式
doc
文件大小
27 KB
更新时间
2004/11/14 9:26:00
累计下载
31

资源预览

第1课 中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验
  江泽民
  一、 教学目标 (投影)
  1、学习用事实论证的方法
  2、了解中国共产党的光荣历史
  二、 教学的重点、难点
  熟悉议论文的三要素在议论文中的重要地位。
  三、 课时安排: 一课时
  四、 教学过程
  1、复习导入(提问归纳)
  议论文写作目的在于直接宣传作者的观点、主张,以理服人。
  议论文的主要内容是议事说理。
  议论文所使用的主要表达方式是议论。
  2、简介背景
  课文节选自江泽民同志2001年7月1日在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话。(四部分中第一部分)中国共产党诞生于1921年,它在为中国各族人民的根本利益而奋斗过程中,经过了三大历史阶段,形成了三代坚强的中央领导集体,实现了三次伟大的理论创新。
  20世纪30年代中期,在党和红军处于生死存亡的危急时刻,历史选择了毛泽东同志作为我们党的领袖,形成了以他为核心的第一代中央领导集体,创立了毛泽东思想,谱写了新民主主义革命和社会主义革命的胜利篇章。
  20世纪70年代,因“文化大革命”的灾难而使党和国家面临着重大危机的历史关头,历史选择了邓小平同志作为我们党的领袖,形成了以他为核心的第二代中央领导集体,创立了邓小平理论,走上了建设有中国特色社会主义的康庄大道。
  20世纪80年代,在世界风云急剧变幻、社会主义中国面临内外压力的危难之际,历史选择了江泽民同志作为我们党的领袖,形成了以他为核心的第三代中央领导集体,创立了“三个代表”的学说,开创了中华民族实现伟大复兴的新局面。
  板书课题: 1 中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验  江泽民
  2、质疑解疑 
  (解释资料中重点的词语) 如:
  逶迤   归宿  崭露头角  应运而生  砥柱中流  
  岿然不动  与日俱增  峥嵘岁月 
  3、阅读“奋斗业绩”部分。
  (集体朗读九大“奋斗业绩”纲要)设疑:
  1)、文章从什么角度对奋斗业绩进行表述。(A、理论  B、实践)为什么?(投影)
  明确:实践。因为课文这部分用了许多的事实。
  2)、课文用事实证明了一个什么问题?(投影)
  明确:第18自然段。
  3)、文章这部分先列举了许多事实,最后概括得出一个论题(论点),这样已经是一篇完整的议论文了,为什么,还要基本经验那部分呢?(投影)
  讨论明确:更进一步地证明中心论点。(这是从理论的角度出发的)