有22道题，约4600个字。

　　（语文版）绵阳中学九年级（上）
　　期末质检题（含答案）
　　同学们，你是不是积累了很多的语文知识？是不是有意识地锻炼了自己多方面的能力？是不是进一步提高了自己的文学素养呢？希望你能用下面这份试卷检测一下自己的学习情况，祝你成功！
　　一、基础知识（22分）
　　1．下列加点的词语注音完全正确的一项是（）（2分）
　　A.阔绰（chuò）哄笑（hōng）碟子（dí）羼水（chàn）
　　B.惋惜（wǎn）打折腿（zhé）蘸（zhàn）服辩（biàn）
　　ó）门槛（kǎn）绽出（zhàn）荐头（jiàn）
　　D.附和（hè）砚台（yàn）棉祆（ǎo）荤菜（hūn）
　　2.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）
　　A.他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
　　B.排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力，没有给学校争
　　光。
　　C.王伯年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。
　　D.部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3•14”事件的图片，歪曲报道事实真相。
　　3.下列句子没有病句的一项是（）（2分）
　　A.是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。
　　B.通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。
　　C.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。
　　D. “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
　　4.下列说法中，正确的一项是（）（2分）
　　A.“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《诗经》。
　　B.“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。
　　C.“绿色食品”是指天然无污染的食品；“绿色崛起”是指要注重植树造林，让挺立的高山郁郁葱葱。
　　D.“我们班的精神食粮特别充沛，每位同学都订了一种报刊和杂志，拿出来共享。”这是一个病句。
　　5.下列加点词词义有误的一项是(      ) （2分）
　　A.旁逸斜出（逃跑）秀颀（高）　涸辙之鱼(凝结)
　　B.绽出（突露）　　　　君子固穷（安守）　　谄媚（用卑贱的态度向人讨好）
　　C.熠熠（闪光发亮）　　乖觉（机警、聪敏）　名伶（著名）
　　D.潜滋暗长（生长）　　污人清白（名誉）　　锲而不舍（雕刻）
　　6．填空（每小题2分，共10分）
　　⑴却看妻子愁何在，。（杜甫《闻官军收河南河北》）
　　⑵，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
　　⑶晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》一诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句
　　是：，。
　　⑷李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情。以极其沉痛的心情写伤别的
　　诗句是：，。
　　⑸苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中直接写明月的诗句是：，
　　。表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：
　　，。
　　二、阅读理解
　　（一）《鱼，我所欲也》
　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
　　万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　7、下列“而”字用法不同的一项是（）（3分）
　　A.舍鱼而取熊掌也B.由是则可以辟患而有不为也
　　C.向为身死而不受D.呼尔而与之
　　8、解释下列句中加点的词语。（6分）
　　⑴蹴尔而与之(      )   ⑵万钟于我何加焉(      )   ⑶由是则生而有不用也(      )
　　⑷此之谓失其本心(       )    ⑸得我欤(       )     ⑹故不为苟得也(       )
　　9、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
　　⑴万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。
　　译文：
　　⑵如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？