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　　二轮专题复习之三（寻找或概括文章的主要观点）
　　一、内容描述
　　“分析概括作者在文中的观点态度”这一能力点，是在归纳文章内容要点的基础上提出来的进一步要求。所谓观点，就是作者对事物所持的看法；所谓态度，就是指作者在文中所表现的思想倾向和感情倾向。作者的观点态度，在不同类型的文章中有不同的表现形态。一般说来，论说性的文字是明朗的、直说的，中心论点、分论点，就是作者在文中的主要观点。而说明性的文字中，作者的倾向性就是文章的态度，抒情性文字需要把握作者的感情基调。
　　二、教学建议
　　分两课时进行。一课时考虑议论文论点的正确寻找和准确概括，注意语言的表达形式；另一课时考虑说明文、文学类文本的观点与态度的理解重在捕捉方法的引导。
　　在分析作者思路、理清文章结构、查找文章中心句等方式对作者观点直接进行把握，也有不能通过中心句的方式加以明确，需要学生借助标题、论据等拐杖进行梳理、概括，还有要求拟题，看似与查找概括作者观点态度无关，其实还是考查学生概括与表达能力。
　　三、参考例文
　　①回忆自己成长中走过的路，我永远感激我的一个远房亲戚。是他在我生活一片惘然的时候，给了我最难忘的指点和教诲，这就是：在人生的道路上，给自己一个目标；在生活的每一天，不要忘记自己的目标。
　　②可是，现实中有不少的人却始终没有目标。其实寻找目标并不是一件太难的事，关键是你要知道天下有这样一件唯此为大的事，然后尽早来做。正是你自己需要一个目标，而不是你的父母或是你的老师或是你的上级需要它。它的存在，和别人的关系都没有和你的关系那样密切。也就是说，它将是你最亲爱的伙伴，其血肉相连的程度绝对超过了你和你的父母，你和你的妻子儿女，你和你的同伴、领导的关系。你可能丧失了所有的财产和地位，但只要你的目标还在，你就还有一个完整的系统存在，你就并不孤独和无望。
　　③我们常常把别人的期待当成了自己的目标，在孩童的时候，这几乎是顺理成章的事情。但是，你会渐渐地长大，无论别人的期望是怎样的美好，它也不属于你。•除非有一天，你成功地在自己的心底移植了这个期望。这个期望生根发芽，长成了你的目标。那时，尽管所有的枝叶都和原来的母本一脉相承，但其实它