共30张。高三期中考试作文讲评讲座，电子稿、课件俱全，方便实用，针对性极强，深受学生喜爱。配套教案约4590字。

　　2011届高三年级作文讲评（二）
　　南京师范大学附属中学张小兵
　　作文题目：
　　请以“镜”为题写一篇作文。
　　要求：①文体自选；②不少于800字。
　　一．审题
　　“镜”，《现代汉语大字典》：①反映事物形象的用具，古镜以铜、铁或玉磨铸，近代改用背涂水银的玻面；②泛指对事物具有规则反射性能的光滑平面或曲面。显而易见，实写自然属性的镜子是难以写出“高明”的文章的。如何就镜行文而不落于俗套，借镜寓意而恰如其分？是无法回避的问题。
　　“镜”这个命题，除了本义，还有比喻义或象征义，必须深入探究其比喻义或象征义。立意时着重注意两点：①可以写它的本义，但一般来说，重点写出它的寓意，即便你的作文要从其本义入手，但最终还得要写出它的寓意，这样才会使主题得到开掘。②作文题是一种具体事物，因此，它的寓意就有一种开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。
　　二．寓意类作文构思
　　综观独立命题以来江苏卷的情况，寓意类作文几乎成了首选形式。2004年“水的灵动，山的沉稳”，2005年“凤头、猪肚、豹尾”，2006年“人与路”，2007年“怀想天空”，“2010年绿色生活”，这些命题都带有丰富的寓意。“镜”也是一个具有诸多寓意的命题，这类作文又该如何快速构思呢？通常情况下，其思考过程包含以下四个步骤：
　　第一步：“镜”的自然属性是什么？（1）分类：“昏镜”与“明镜”；凹凸镜与平面镜等。（2）用途：梳妆、显微、放大、反光、后视；照人与照己，求美与指瑕，瞻前与顾后等。
　　第二步：“镜”的特点有哪些？如“能反映真实”、“常夸大（或缩小）真像（相）”、“实虚相生”、“借助光线才能成像”等。
　　第三步：言、人和事的相关联想。很多同学审题之后急于相处确定立意，往往由于缺少鲜活的言、人和事的支撑，导致立意平庸、干瘪。我们可基于以上思考，调动生活体验、社会见闻和阅读积累，进行相似或反向联想。
　　（1）言：主要是指名言警句、时事言论等。如，①（瑞士）阿米尔：信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。②（英国）莎士比亚：要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸，只有用别人的骄傲给他做镜子；倘若向他卑躬屈膝，不过添长了他的气焰，徒然自取其辱。③鲁迅：空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。④（英国）爱德华•吉本：书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。⑤廖沫沙