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　　19 南朝诗两首
　　一、学习目标
　　1.知识与技能
　　①了解作者，掌握南朝诗的特征。②识记有关实词、名句。
　　2.过程与方法
　　①品味诗歌语言的凝练、含蓄与优美。②揣摩诗歌的思想内容与作者的写作意图。
　　3.情感、态度与价值观
　　体会诗人复杂的情感，或学习诗人高尚的品格。
　　二、学习重点
　　1.理解谢灵运《登池上楼》的思想内容及写作特点。
　　2.体会谢朓《晚登三山还望京邑》写景的细腻及作者所蕴含的思想感情。
　　三、学习难点
　　学习本文描写景物和抒发感情自然地结合、情景交融的手法。
　　四、学法点拔
　　反复诵读，背诵诗中名句，分析鉴赏诗歌，体会借乐景写哀情的写作手法。
　　五、课时安排
　　二课时。
　　教学过程：
　　第 一 课 时
　　《登池上楼》
　　一、导入新课
　　在诗歌史上，从谢氏门庭中走出的两个人，那就是谢灵运和谢朓。谢灵运和他的“门下弟子”谢朓，叔侄俩结束了玄言诗风，开创了山水诗的先河。今天学习谢灵运的《登池上楼》。
　　二、介绍作者
　　谢灵运（385—433），南朝宋代诗人。陈郡阳夏（今河南太康）人，移居会稽，晋车骑将军谢玄之孙。袭封康乐公，故世称谢康乐。少好学，性奢豪。曾任永嘉太守，后获罪被诛。喜爱山水，常率众肆意遨游。谢灵运的主要创作活动在刘宋时代，主要成就在于山水诗。由他开始，山水诗乃成为中国文学史上的一个流派。他的诗用富丽精工的语言描绘了永嘉、会稽、彭蠡湖等地的自然景色。与鲍照、颜延之并称为“元嘉三大家”。明人辑有《谢康乐集》。
　　《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池，后人称为“谢公池”。这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年（423）的春天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝（420）不久。谢灵运由朝官外放，郁郁不得志，但又无可奈何。诗中就是抒发了这样的感情。
　　三、诵读全诗，给生字词注音