二、语文基础知识积累与运用（33分）
　　2.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（4分）
　　当田圃冷冻了一冬禁gù（）着种子牧场枯黄失去了牛羊的zōng（）迹当鱼塘寒浅留zhì（）着游鱼小溪渐渐yīn（）哑歌不成调子雨说，我来了，我来探访四月的大地.            
　　3.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）。（3分）
　　唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有▲的报国志，也有▲的故乡情；有▲的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
　　A．窗前明月怒发冲冠草长莺飞B．怒发冲冠窗前明月草长莺飞
　　C．怒发冲冠草长莺飞窗前明月D．草长莺飞窗前明月怒发冲冠
　　4.下列有病句的一项是（）（3分）
　　A．经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。
　　B．由于受到人类活动影响较小，山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。
　　C．观点正确，材料丰富，语言通顺是衡量好文章的重要标准。
　　D．贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
　　5.古诗词名句填写(共10分，每格一分)
　　（1）过尽千帆皆不是，_____________________。
　　（2）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）
　　（3）臣本布衣，躬耕于南阳，，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
　　（4）零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子•咏梅》）
　　（5）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）
　　（6），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
　　（7）《观刈麦》中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是      ,             （8）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商
　　山早行》中的“，人迹板桥霜”、马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，”。
　　6.解释下面文言句子中划线字的意义。（3分）
　　（1）置人所罾鱼腹中（）（2）将军身被坚执锐（）
　　（3）先帝不以臣卑鄙（）（4）将军宜枉驾顾之（）
　　（5)岂直五百里哉（）（6）天下缟素（）
　　7.班里举办“好读书，读好书”活动，请你完成以下任务。（5分）
　　（1）初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他（她）的评价。（3分）
　　备选人物：范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用
　　所选人物、作品、与作者（1分）
　　与人物相关的情节（1分）
　　对人物的评价（1分）
　　（2）温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时曾说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
　　请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）（2分）