观潮学案1 人教版

约2560字。　　28观潮
　　教师寄语：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是人的心灵。
　　学习目标：
　　1．读懂读通文章，积累一些文言词句。
　　2．整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。
　　3．品读赏析文章，感受其自然美、人情美。
　　一、基础知识
　　1、读准下列加点的字
　　雷霆（     ）艨艟数百（    ）如履平地（   ）罗绮（   ）僦赁看幕（   ）万仞（   ）
　　2、《观潮》选自《             》，作者         ，     代湖州人。
　　3、解释下列句中加线的词。
　　（1）自既望以至十八日为最盛。
　　（2）方其远出海门，仅如银线。
　　（3）倏而黄烟四起，人物略不相睹。
　　（4）仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
　　（5）吴儿善泅者数百，皆披发文身。
　　（6）溯迎而上，出没于鲸波万仞中。
　　二、理解探究
　　4、作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？写出了江潮怎样的特点？
　　5、文章第一、二段采用了哪些修辞手法？有什么表达作用？
　　三、合作释疑
　　6、作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮”?
　　7、这段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？
　　四、课内精读
　　（一）
　　浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
　　每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
　　8、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？
　　9、第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？
　　10、第一段文字用了哪几种修辞方法？请从文中找出来
　　。
　　11、第二段文字主要写        这一场面，其描写扣人心弦，那么你认为其精彩之处表现在哪里？
　　12、一场复杂的演习活动，而结在“               ”的静景上，这是运用了        的写法，这种写法有什么作用？
　　（二）
　　吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
　　江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。

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《观潮》学案1