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语文教学资源

2004年八年级上册语文期末测试卷(2套)11

人教版

文件格式
doc
文件大小
71 KB
更新时间
2004/11/27 11:26:00
累计下载
401

资源预览

初中语文八年级上册期末测试(A卷)
  班级    姓名     学号   
  一、 听记题(8分)
  听下面这个真实的故事,回答问题。
  1、文中讲的巴西足球队意外失利输给法国队和后来不负众望赢得世界冠军,迎接他们归来的球迷打的是同样的横幅,其内容是:              (2分)
  2、同一内容的横幅前后两次各表达了什么意思?(4分)
  前一次:                                 后一次:                                 3、从中你得到了怎样的启示?                       (2分)
  二、 基础题(24分)
  4、美文佳作读后经久不忘,你能回忆出课文中作者那些用得传神的词语吗?请填填看。(4分)
  ①(父亲)蹒跚地走到铁道边,慢慢    下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手   着上面,两脚再向上   ;他肥胖的身子向左    ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
  ②湖上影子,惟长堤一   ,湖心亭一   ,与余舟一   ,舟中人两三   而已。
  5、优美的诗文需要我们积累,你能在下列横线上默写出课文原句吗?试试看。(4分)
  ①杜甫的《望岳》被誉为咏泰山的绝唱,其中最能表现出诗人空阔眼界和心底愿望的诗句是:
  ②《爱莲说》中最能表现莲的高洁的句子是:                    
  6、你接触过一些古今中外知名作家的作品,请写出本册课本中留给你印象最深的一些作家和他们的一部(或一篇)主要作品。(6分)
  外国作家:     姓名       国籍      主要作品          
  中国古代作家:   姓名       朝代      主要作品           
  中国现代作家:   姓名       籍贯      主要作品          
  中国当代作家:   姓名       籍贯      主要作品          
  初中语文八年级上册期末测试(B卷)
  班级    姓名      学号    
  一、 口语交际(6分)
  课外阅读是语文学习的重要组成部分。为了解老师、家长、同学对开展课外阅读的态度、做法、经验,某文学社决定组织一次社会采访,如果你是该社的一名小记者,你最想了解些什么呢?请仿照示例,就你最关心的问题,设计三个采访的问题。
  示例:采访对象——同学
  采访问题——课外阅读与课内学习的关系是如何处理的?
  1、 采访对象:老师; 采访问题:                    
  2、 采访对象:家长; 采访问题:                    
  3、 采访对象:同学; 采访问题:                    
  二、 积累运用(24分)
  4、 请说说你对下面广告语真正含义的理解。(2分)
  某钟表公司广告词:本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。
  真正含义:                             
  5、文字转换(4分)例如:考试——证明 (考试——试验——验证——证明)
  ①作文——做人(    ——      ——     ——     )
  ②知识——生活(    ——      ——     ——     )
  6、将下面的短语依次填入文中的横线上。(4分)
  A、一支粉笔   B、 一个板檫  C、 一根教鞭   D、 一块黑板
  ,指点江山,上下五千年,纵横几万里;     ,绘出五彩世界,写出未来精彩;      ,倒映历史沧海桑田,折射人世离合悲欢;     ,擦出心灵亮点,指出愚昧偏见。
  7、 你用简洁的语言各写出一个你熟悉的出自下列古典名著的故事。(课文中学到过的除外)例如:〈〈红楼梦〉〉——葫芦僧断案   (3分)
  〈〈西游记〉〉——       〈〈水浒传〉〉——     〈〈三国演义〉〉——
  8、下面这段话有三处错误,请加以修改。(3分)
  班队课上,同学们举行了一次“告别游戏网吧”的主题班会。①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。②同学们载歌载舞的精彩表演,使演讲会高潮迭起,掌声不断。③通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。