约7140字。

　　“盛唐诗”学案
　　——诗歌题材
　　一、思乡怀人：
　　古代文人可因在外做官，或游学赶考，或征战在外等原因，长久寄居他乡，加之交通、通信极其不便及其他的一些主客观因素的影响，常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念，我们统统称之为思乡怀人诗。
　　1、感情题材：  居外思乡   思亲念友  羁旅愁思  闺中怀人   亡国之悲 
　　思乡（亲）缘由：
　　内在――山长水阔，战乱频仍，久戍不归，宦游失意，仕途坎坷，友遭不幸（孤寂落寞）；
　　外在――中秋望月，重阳登高，除夕孤灯，暮春残秋，日暮鸟归，子规夜啼，杨柳青青，花开花落（感时触景）。
　　古代思乡怀人诗词一般表达客处异乡的孤寂、惆怅、落寞、凄清，厌倦战争，思念家乡，怀念亲友，渴望过安宁的平静生活。
　　2、 抒情手法：
　　（1）托物传情——月、雁、笛、柳  
　　月——古人常用月来烘托情思。一般说来，古诗词中的月亮是思乡思亲的代名词。
　　雁——诗人常借此表达游子思乡怀亲之情和羁旅伤感之叹。
　　柳——古人常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。
　　笛——婉转悠扬的笛声常会勾起人们无限的思乡之情。
　　杜鹃——杜鹃鸟的啼叫好像是说“不如归去，不如归去”，它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思。
　　芳草——历来是思乡离别主题赖以生发的意象之一。如范仲淹的《苏幕遮》：“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”
　　（2）触景伤情  （3）感时（即事）生情（中秋望月；重阳登高；除夕；伤春悲秋；日暮思归；看柳、登高、凭栏、用典、闻笛、望月）
　　（4）因梦寄情（虚实相衬）：苏轼《江城子》：“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。
　　（5）想象抒情——巧设空间错位
　　此类诗歌的共同之处在于诗人不直接写对家乡亲人的思念，而是借家中人对自己的思念含蓄写出，使得诗意曲折含蓄。如杜甫《月夜》：
　　今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。
　　香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干！
　　（6）虚实结合（化虚为实）
　　（8）懂得在构思上采用“以超极表至极”的手法，是深入领悟乡思诗词的一大关键，说简单一点，就是诗人把所要表达的感情推到了极点之后，并不就此打住，而是又往前推进了一步，超过了极点。
　　3、课本诗歌理解：
　　望月怀远
　　海上生明月，天涯共此时。
　　情人怨遥夜，竟夕起相思。
　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。
　　不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　翻译：
　　思考：1、诗中颈联历来受到称赞，试着分析好在什么地方？
　　2、试着分析整首诗表达了什么样的感情？
　　3、这首诗的题目点明了全诗的主旨，即望着明月思念远方的人。在诗中，“明月”起了什么作用？试作简要分析。
　　二、怀古咏史诗：
　　怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。
　　1、形式：