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《菱角的喜剧》学案
分类:
语文
/
高中教案
/
必修二教案
版本:
粤教版
类型:
doc
大小:
80 KB
评级:
时间:
2011/1/3 11:07:26
下载:
本月:1 总计:57
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约7130字。
10.菱角的喜剧
◎课前自主
【走进作者】
秦牧(1919-1992),原名林觉夫,广东澄海人。 1919年8月19日生于香港。童年和少年时代在新加坡侨居。13岁回国后,先后在澄海、汕头、香港等地就学。抗日战争时期,辗转在广州、桂林、重庆等地,担任演员、战地工作队员,教师、编辑等。1938年开始在广州报刊上发表作品。《秦牧杂文》,这是他的第一本集子。1945 年加人中国民主同盟,担任过民盟中央机关刊物《再生》的编委。建国后,一直在广州工作。文学活动涉及很多领域,主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等。其中尤以散文著称于文坛。名篇有《土地》、《花蜜与蜂刺》。此外,他还写了不少儿童文学作品和美学论著。1963 年加入中国共产党。粉碎四人帮后,创作了大量作品。几年来,仅结集而成的散文集就有10多部。自选集《长河浪花集》是其散文的代表作。还出版了《艺海拾贝》的姐妹篇《语休采英》。
【识记积累】
1.注音
菱(línɡ)角 打捞(lāo)
棱(lénɡ)角 劳(láo)作
模(mú)样 翘(qiáo)首
模(mó)范 翘(qiào)尾巴
2. 字形
童谣 稽首 吸取
遥远 稽查 汲水
徭役 慰藉 泥沙俱下
招摇撞骗 书籍
玩具
恐惧
飓风
3. 词义
⑴酣然:酣畅的样子。
⑵筋斗:〈方〉跟斗。
⑶茫然:失意的样子。
⑷劳什子:〈方〉使人讨厌的东西。也作牢什子。
【课文初探】
1.作者是怎样概括生活中的现象并由此提出论题的?
2.找出课文7—12段中每段的中心句,由此看出作者引申出了什么道理呢?
◎堂上演练
【夯实双基】
1.下列加点词的读音,全都相同的一组是( )
A.菱角 角色 搅拌 缴械投降
B.泥淖 拘泥 呢喃 风光旖旎
C.书籍 荆棘 极度 岌岌可危
D.模样 模范 临摹 厉兵秣马
2.下列词句中,有错别字的一组是( )
A.童谣 招摇 蝴蝶 最后通牒
B.嘉奖 佳人 挫折 茫然失挫
C.贯穿 灌溉 嬉笑 嘻嘻哈哈
D.蝗虫 惊惶 悍然 酣然大睡
【疑难探究】
1.作者用了哪些材料来论证自己的观点?
2.本文在语言上的特点是什么?
【文段精析】
阅读下面这段文字,回答问题。
面对世界万事万物的这种复杂性、多样性,站在正确的立场上的聪明人并不会茫然失措①。因为它们既然有一般性,那就有规律可寻。掌握了一般性之后,再努力去掌握具体事物的特殊性,这就可以使认识达到比较精确的地步了。
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