约4990字。

　　材料作文“买鹦鹉”导写
　　１.作文题目
　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价200元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价400元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价却是800元。这人赶紧将老板叫来：“这只鹦鹉是不是会说八门语言？”店主说：“不会。”这人更奇怪了：“那为什么标这么高的价呢？”店主回答：“因为这只鹦鹉是那两只鹦鹉的老板。”
　　请你揣摩这则故事的思想内容，结合社会生活实际，写一篇文章。
　　要求：①立意自定；②文体自选，自拟标题；③不少于800字；④不得抄袭。
　　2.命题设想
　　生活中，人们往往习惯于从表面看问题，用经验解决问题。这样的思维方式难免简单，本题意在引导考生学会透过表象看本质，把经验同实际情况结合起来解决问题。这一命题也符合近年高考重在考查考生思维水平的方向。尝试情景材料命题模式，提高学生对各种命题形式的适应能力。锻炼学生从材料中提炼观点、从寓言故事中悟出哲理的能力。强调“结合社会生活实际”，引导学生关注生活，关注现实；本题要求考生必须有正确的价值取向和健康的审美情趣。
　　3.思路点拨
　　这则故事本来是谈管理的，从最后一句“因为这只鹦鹉是那两只鹦鹉的老板”可以看出。故事告诉我们：真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，善用人，善管理，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。相反，许多能力非常强的人却因为过于追求完美主义，事必躬亲，认为什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员、销售代表，成不了优秀的领导人。
　　这是一道供情景材料的作文题，但又与以前训练过的供材料作文题不同。首先要求考生揣摩故事的思想内容，准确悟出寓意或哲理。然后“结合社会生活实际”写文章。题目要求“立意自定”，“文体自选”，“自拟标题”。写作范围既有较大的自由选择的空间，也有一定的限定性。“请你揣摩”既是写作范围的限制，也是对写作内容的提示。
　　关于文体，可写记叙文、议论文，也可写散文、写小说、编故事。或叙述人生经历，或评价功过是非，关注现实生活，抒发真情实感，都是可以的。但内容应与人才、位置、价值、评价有关。
　　关于立意、提炼观点，我们应有正确的价值观、人才观；领导人不一定是能力最强的人，但一定应是善用人懂管理的人；凡人不可貌相,海水不可斗量；一个人的能力应与他的位置相称等是切合题意的。如果说“要货比三家”、“要防止商家的诡计”、“做买卖价格要合理”，只能算基本符合题意。另起炉灶，观点与材料无关，中心不明，抄袭他人文章，可归入“偏离题意”。
　　4.疯狂链接
　　（1）名言
　　1、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。——管子
　　2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍
　　3、事情成败的关键是能否发现人才,提拔人才。—