约12700字。

　　高三阅读专题：走近孔孟
　　【范文品读】
　　一、《史记•孔子世家》里的孔子
　　1、孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颡似尧，其项类皋陶，其肩类子产，然自要以下不及禹三寸，累累若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”
　　2、明年，孔子自蔡如叶。叶公问政，孔子曰，“政在来远附迩。”他日，叶公问孔子于子路，子路不对。孔子闻之，曰：“由，尔何不对曰‘其为人也，学道不倦，诲人不厌，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至'云尔。”
　　3 、去叶，反于蔡。长沮（jù）、桀溺耦（ǒu两人并耕）而耕，孔子以为隐者，使子路问津焉。长沮曰：“彼执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘欤？”曰：“然。”曰：“是知津矣。”桀溺谓子路曰:“子为谁?”曰：“为仲由。”曰：“子，孔丘之徒与？”曰：“然。”桀溺曰：“悠悠（论语为“滔滔”）者天下皆是也（天下到处都是像洪水一样混乱的情形），而谁以易之？且与其从辟人之士，岂若从辟世之士哉！”耰而不辍。子路以告孔子，孔子怃然曰：“鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易(参与变革)也。”      4 、他日，子路行，遇荷蓧丈人，曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子！”植其杖而芸。子路以告，孔子曰：“隐者也。”复往，则亡。
　　5 、太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣。当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言“六艺”者折中于夫子。可谓至圣矣！
　　读写练习
　　１、给上面材料1中画横线的句子加标点符号。
　　２、结合文段内容，解释选段中加点字词的意思。
　　郑人或谓子贡曰：或：有人；
　　然自要以下不及禹三寸，要：通“腰”
　　子贡以实告孔子。以：按照，依照
　　孔子欣然笑曰：“形状，末也。末：指极细微的状态
　　孔子自蔡如叶。如：到……去，往
　　政在来远附迩。来远附迩：使远处的来（归顺），使近处的归附。
　　去叶　去：离开
　　使子路问津焉　　津：渡口
　　而谁以易之？而：通“尔”；以：与；易：改变
　　孔子怃然曰　　怃然：怅然若失的样子
　　植其杖而芸　　芸： 通“耘”，除草。
　　3、将选段“其为人也，学道不倦，诲人不厌，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”翻译成现代汉语。他做人全部精力都用于学习或工作，连吃饭都忘了，快乐得忘记了什么是忧愁，不觉得衰老将要到来。
　　4、对选段1、３中孔子的形象作三言两语的点评。
　　5、查成语词典，解释“高山仰止，景行行止”的意思，并借以评价孔子。（高山仰止，景行行止：品德像高山一样崇高的人，就会有人敬仰；行为光明正大的人，就会有人效仿他。）
　　二《论语》选读
　　（一）万世师表
　　１、颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭我才，如有所立卓尔（卓然，卓越、突出的样子）。虽欲从之，末由（dí，通“迪”，道路。引申为解决问题的办法，途经）也已。” （《论语•子罕》）
　　２、叔孙武叔（鲁国大夫毁）仲尼。
　　子贡曰：“无以为也！仲尼不可毁（诽谤）也。