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语文教学资源

2004年九年级下册第四单元语文测试卷4

人教版

文件格式
doc
文件大小
49 KB
更新时间
2004/12/5 18:23:00
累计下载
30

资源预览

第六册第四单元测试卷
  第一部分:
  1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字:(2分)
  恻隐(  ) 豁免(  ) 招á(  ) 苍ó(  )
  2.选出下列词语中没有错别字的一组(  )(2分)
  A、情不自经 花天酒地 两相情愿   B、娇奢淫逸 折衷是非 慷慨解囊
  C、张灯结采 婉转动听 满满当当   D、茫然四顾 自强不息 踉踉跄跄
  3.填空:(2分)
  ⑴《威尼斯商人》作者         ,他是    档出戏剧家和诗人。
  ⑵《白毛女》作者         ,该剧表现了                   的主题,在解放战争和土改运动中曾产生过广泛而强烈的影响。
  4.读下面的句子,理解其意思,然后用一个成语表示。(2分)
  你也不怕风大闪了舌头,说这样的大话!
  5.体会下边唱段的作用以及表达效果。(2分)
  桂英   (唱快板)
  江水照得两眼花,
  青山绿水难描画,
  父女打鱼作生涯。
  6.《打渔杀家》戏剧冲突的实质是什么?(2分)
  7.指出下面这段唱词使用的修辞方法和表达效果。(2分)
  杨    (拉住穆的手)啊!
  (唱)老天单杀独根草,大水尽淹独木桥,
  我一生只有这一个女,离开了喜儿我活不了。
  8.阅读下列语句,体会其对表现人物思想感情的作用:(2分)
  ⑴张春花慢慢地抬起头,说,李望水,你跑到哪儿去了,我都找了你三天了,你能听见我的话不?你赶紧回来,我都急死了……张春花说着,眼泪突然泉水似的涌了出来,呜咽着说不下去了。
  ⑵李望水出神地看着电视机。眼睛一直盯着电视机,情不自禁地一步一步向电视机走去。
  9.比较下列句子,看看在具体的语言环境中,哪一句使用效