《名人传》序教案7

福建省厦门市第六中学 语文 学科教案
　　一　年级 学年第　二　学期第　五　章（单元） 第　　课时　 年　月　日
　　课　题 《名人传》序 课　　型
　　教育教学目标
　　（知识与能力、过程与方法、情感与态度、价值观） 知识目标：1、了解罗曼•罗兰及他的《名人传》。
　　2、了解和领悟罗曼•罗兰的英雄观。
　　能力目标：1、揣摩和理解文中意味隽永的语句，学会根据语境领会句子深刻的含义。
　　德育目标：1、树立正确的名人观。
　　2、联系实际，领略本文深远的现实意义。
　　教　学　重
　　点　难　点 教学重点：1、了解和领略罗曼•罗兰创作《名人传》的意图
　　2、了解罗曼•罗兰的英雄观
　　教学难点：透彻理解文中意味隽永的语句。
　　教学策略及创造性教学设计
　　（教法选择、学法指导、课堂组织形式、教具媒体应用、课程资源开发利用等） 教学方法：
　　1、自读与点拨相结合。指导学生充分借助相关的资料进行研读，充分发挥学生自主学习的积极性。
　　2、探究拓展法。联系实际，激发学生思维，引导学生去思考，在一个物质极度丰富而精神相对贫弱的时代，我们应崇敬和景仰的究竟是什么。
　　布　　置
　　作　　业 1、课后练习3
　　2、课外延伸阅读《列夫•托尔斯泰最后的日子》
　　教学反馈
　　（形成性评价设计、总结性评价设计）