约46060字。

　　2011年广州市普通高中毕业班综合测试 (—)
　　语文学科分析报告
　　第一部分  背景介绍
　　一、命题指导思想
　　《2011'年广州市普通高中毕业班综合测试(—)语文》是为了了解和诊断广州市高三语文在2010，年8月～20，11年 3月的教学情况而设计的一次全体学生参加的综合测试，本次测试必须为各校的教学和备战高考提供比较科学的参考数据。
　　本试题根据高三语文教学的实际，按照《2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)焐文考试大纲的说明》的要求，参考‘'2010年普通高等学校招生全国统一考试 (广东卷)——语文'试卷的结构，通过六大题24小题，考查学生的语文识记、理解、分析综合、鉴赏评价、，表达应 、探究等六大能力。本试题与2011年 1月 的全市调研测试、2011年 4月的综合测试 (二)相结合，构成广州市高三语文复习考试试题。
　　本试题要综合表达高中课程标准实施的基本要求，1反映语文高考改革的新趋势，努力体现语文学科的应用、审美、探究的特点，有利于学生在6月 7日的高考中能顺利发挥应有的潜能，实现理想。
　　二、考试内容分布
　　本试卷共六大题24小题，满分150分。第一大题为语言知识运用，4小题共12分；第二大题为古诗文阅读和鉴赏，7小题共35分；第三大题为论述类现代文阅读 (必考)，3小题共16分；第四大题为文学类和实用类现代文阅读 (选考)，3小题共15分；第五大题为语言表达题，2小题共12分t 第六大题为作文，1小题60分。下面是各题的考点、能力要求、分值在试卷中的分布情况：
　　题  号
　　考  点
　　能力
　　题型
　　分值
　　比例
　　要点说明
　　一、语言基础
　　运用
　　1
　　语音识记
　　A
　　选择题
　　3
　　12
　　8%
　　语音、成语、病句和连贯是近
　　年高考的常考点。
　　2
　　成语运用
　　E
　　选择题
　　3
　　3
　　病句辨析
　　E
　　选择题
　　3
　　4
　　语言连贯
　　E
　　选择题
　　3
　　二、古诗文
　　阅读
　　5
　　实词理解
　　B
　　选择题
　　3
　　35
　　23%
　　(1)人物传记是广东高考文
　　言文主要选材之一。
　　(2)元末明初的词，高考虽
　　考得不多，但不应忽略。
　　6
　　虚词理解
　　B
　　选择题
　　3
　　7
　　信息筛选
　　C
　　选择题
　　3
　　8
　　内容归纳
　　C
　　选择题
　　3
　　9
　　断句翻译
　　B
　　非选择题
　　10
　　10
　　古诗鉴赏
　　D
　　非选择题
　　7
　　11
　　名句名篇
　　A
　　非选择题
　　6
　　三、论述类文
　　本阅读
　　12
　　筛选整合
　　C
　　选择题
　　5
　　16
　　1l%
　　画论是传统文化的精华之一，
　　论画与论诗相通。
　　13
　　概念理解
　　B
　　选择题
　　3
　　14
　　句意理解
　　B
　　非选择题
　　4
　　15
　　内容归纳
　　C
　　非选择题
　　4
　　四、
　　选
　　做
　　题
　　文学
　　类 阅
　　读
　　16
　　结构分析
　　C
　　非选择题
　　4
　　15
　　10%
　　散文是高考文学类轮考文体
　　之-。
　　17
　　句意分析
　　C
　　非选择题
　　5
　　18
　　意图探究
　　F
　　非选择题
　　6
　　实用
　　类  阅
　　读
　　19
　　信息筛选
　　C
　　非选择题
　　4
　　15
　　10%
　　科普文是高考实用类轮考文
　　体之一。
　　20
　　特征分析
　　C
　　非选择题
　　5
　　21
　　意图探究
　　F
　　非选择题
　　6
　　五、语言表达
　　22 压缩和得体 E 非选择题 6 12 8% 信息压缩、语言得体及准确及
　　(必考点)
　　23 准确和得体 E 非选择题 6   
　　六、作文 24 写作 E 非选择题 60 60 40% 标题作文是近年广东高考作文的主要形式之一。
　　合计：150 100 
　　学生必做题的考查内容为‘语言文字运用”、“古代诗文阅读”、“现代文阅读”和“写作'，共18道小题，分值约占总分的90%。选做题的考查内容为“文学文本阅读”和“实用类文本阅读”。两类文本阅读各设 3道小题，题型为非选择题，考生选做其中一类，完成同一文本阅读中的 3道小题，分值约占总分的10%。全卷的选择题约20%，非选择题约80%。
　　本试卷文字阅读量为 9014字，略高于2010年高考；学生书写量为 1750左右，略少于