诗词中的意象

诗词中的意象
　　——诗歌鉴赏的突破口
　　苏轼：论画以形似，见与儿童邻．
　　作诗必此诗，定知非诗人
　　马致远《天净沙．秋思》
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　如何鉴赏诗人的感情
　　《静夜思》　　李白
　　床前明月光，疑是地上霜。
　　举头望明月，低头思故乡
　　思念之情明月
　　意象
　　含义意象的¨概念：借助客观物象（如山川草木等等）　　　表现出来的主观的感情形象。
　　杨柳的意象
　　杨柳　　　　　
　　《诗经．采薇》：昔我往矣，杨柳依依。　今我来思，雨雪霏霏。
　　《雨霖铃》：多情自古伤别离……杨柳岸晓风残月
　　鉴赏：理解意象在传统文化中被赋予的审美特征
　　¨ 例：２００２年高考诗歌鉴赏题
　　春夜洛城闻笛　　　　　 李白
　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
　　此夜曲中闻折柳，何人不起故人情？
　　诗中“折柳”的寓意是什么？
　　总结文学作品中常用的意象，并结合诗文说说其审美特征
　　¨明月思念
　　结合全诗理解意象，避免已有知识造成的干扰
　　¨ 白居易《杨柳枝词》
　　一树春风千万枝，嫩于金色柔于丝。
　　永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
　　１、“柳”的形象
　　２、这首诗的寓意是什麽？
　　提示：前二句写了风姿可爱的柳树，后二句抒发人才被埋没，有才人受到冷落、排挤的感慨。
　　把握意象的作用
　　¨ 领会诗歌的意象，再现诗歌的艺术情景。
　　¨ 品味诗歌的意象，体验作者的感情。
　　¨ 推敲诗歌的意象，感悟内涵的象征。
　　领会诗歌的意象，再现诗歌的艺术情景。
　　¨ 毛泽东《卜算子．咏梅》