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　　《在马克思墓前的讲话》课堂实录
　　班级：上虞丰惠中学高一（1）班
　　教师：刘建松
　　师：明天是难得双休日，大家现在的心情是——？
　　生：高兴，非常高兴。
　　师：同学们尤其是住校生回家后跟父母交流吗？如果有，交流些什么？不妨分享分享。
　　生：与父母交流学习情况，考试考得怎样，还有学校里发生的事情。
　　生：说说学校的事情，老师对我的照顾和关心。爸妈就问同学关系融不融洽。
　　师：应该说一说语文老师对你的特别照顾和关心。（笑）在一百多年前，有一位聪明的女儿也曾问他伟大的父亲，爸爸，你取得了了这么多的成绩，你的人生的座右铭是什么？（出示图片）
　　师：这位伟大的父亲是——
　　生：马克思
　　师：这位哲人是这样回答他的女儿：我的座右铭是，思考一切。这是多么经典而精辟的回答，思考一切，世界万事万物，芸芸众生，到底他的聪慧的头脑中在思考些什么呢？
　　在马克思去世之后，他的亲密战友，人生的最好的伙伴恩格斯用自己特殊的感受，告诉我们马克思的思考一切的真正内涵。大家已经阅读了这篇文章，我们从课文中列举其中的内容。
　　生：发现了人类历史的发展规律。
　　生：还发现了现代资本主义的特殊的运动规律，
　　师：即剩余价值规律
　　石：还发现了数学领域。
　　师：是数学吗？朗读第五自然段。是讲思考的哪一方面？
　　是；在其他领域包括数学领域有独到的发现。说明马克思思考范围的广泛。
　　师：还有他思考的方面吗？
　　生：第五自然段中还关注科学的实际作用？
　　师：比如——
　　生：关注电学的发展，且感到喜悦。
　　师：用现在的流行语来说，科技是第一生产力。马克思是是言必行，把他的简短而内容丰富的座右铭落实到实处。这是值得尊敬的和学习的方面。中国有位诗人曾写过这样一首诗。卑鄙是卑鄙者的通行证
　　生：高尚是高尚者的墓志铭，
　　师：说到墓志铭，我们前面学过的我有一个梦想，马丁路德金，这位一生为黑人的解放而鼓呼的斗士和黑人之音，在他的墓碑上刻着这样一行字I HAVE  A  DRAME 在马克思的墓碑上刻着这样一番话，无声而永久的陪伴他，（出示马克思的墓志铭
　　历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界,然而更重要的在于改造世界。（朗读）
　　师：这句话的重点是
　　生：改造世界
　　师：刚才我们梳理的内容是