约3810字。

　　威尼斯商人
　　主备人：郜玉民     课型 新授   审核人：王文安 
　　教学目标
　　知识与能力
　　1．积累词语，掌握“恻隐、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。
　　2．了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。
　　3．了解莎士比亚及其创作情况。
　　过程与方法
　　1．鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。
　　2．认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。
　　3．体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，了解夸张、对比等戏剧技巧。
　　情感态度价值观目标
　　了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。
　　教学重点
　　1．把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。
　　2．体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。
　　教学难点
　　1．理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂性。
　　2．初步学写戏剧评沦。
　　课时安排
　　3课时
　　教学过程
　　第一课时
　　学习目标：
　　1、资料助读，增强感性认识；
　　2、积累词语；精读课文，熟悉剧情，把握戏剧冲突。
　　3、初读课文，整体感知。
　　导语设计：
　　同学们，大家喜欢戏剧吗?(学生杂然应声、摇头)戏剧是与诗歌、散文、小说并列的一种文学样式，传统戏曲是民族文化的瑰宝，至今仍熠熠生辉。今天，课本为我们提供了一个走近戏剧的机会，首先让我们走进在世界话剧发展史上具有里程碑意义的戏剧大师——莎士比亚的喜剧世界，领略戏剧的艺术魅力。
　　一、知识链接：
　　1、文学常识
　　莎士比亚(1564—1616)，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。生于英国斯特位福镇的一个商人家庭。20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并成为剧院股东。晚年回到故乡。他的作品现存剧本三十七部、长诗两首、十四行诗一百五十四首。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》，历史剧《理查三世》《亨利四世》，悲剧《罗密欧与朱丽叶》《汉姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等。他的剧作多取材于历史传说或根据已有剧本改编，反映了英国封建制度解体、资本主义兴起时期的社会矛盾，提倡个性解放和婚姻自主，反对封建束缚和神权桎梏，表达了人文主义者的政治要求和生活理想。剧作人物性格鲜明，情节生动丰富，语言精练而富于表现力。他的作品，对欧洲的文学和戏剧的发展有重大影响，是人类文化史上珍贵的遗产。
　　2戏剧知识
　　（1）关于戏剧的知识：
　　戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
　　（2）、分类
　　按艺术形式表现手法划分：话剧、歌剧、舞剧。
　　按剧情繁简及结构划分：多幕剧、独幕剧。
　　按题材反映的时代划分：历史剧、现代剧。