共25小题，约7100字。

　　银川一中2010/2011学年度(下)高二期中考试
　　语文试卷
　　命题教师：高淑萍
　　一、基础知识：(33分)
　　（一）选择题：(16分，每小题2分)
　　1．下列加点字读音全都正确的一组(    )
　　A．朝槿(jǐn)      饷(xiǎng)馈夔(guí)州
　　B．逦迤(lǐ yǐ)    横槛(kǎn)      睥(bì)睨
　　C．麾(hūi))下欢谑(nuè)      神妪(yù)
　　D．霓(ní)虹渌(lù)水一箪(dān)食
　　2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
　　A．梁椽缦立芙蓉泣露迷花倚石忽已暝
　　B．青瞑金樽皓腕凝霜天涯霜雪霁寒霄
　　C．遮敝兰橑春光溶溶碣石潇湘无限路
　　D．溽署沽取雕栏玉砌且放白鹿青涯间
　　3．下列说法没有错误的一项是（）
　　A．诗歌分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称为古体诗，如鲍照的《拟行路难》；唐代以后的诗统称近体诗，如李白的《梦游天姥吟留别》。
　　B．《史记》按体列可分为本纪、世家、列传；《国语》是我国最早的一部纪事体列的史书。
　　C．“建安风骨”或称“汉魏风骨”，“风”偏重指精神气质，“骨”偏重于指骨格形态，是指建安时代的作家摆脱了儒学的束缚，注意作品的抒情性，再加之处在战乱的年代，思想感情更常常是表现为慷慨激昂。“建安风骨”主要指的是建安诗文所具有的爽朗刚健的风格。
　　D．桐城派是清代散文流派，代表作家有方苞、归有光、刘大櫆、姚鼐等。
　　4．下列句中加点的词语用法相同的一组是（）
　　①项王军壁垓下②良庖岁更刀，割也③以事秦之心礼天下奇才④朝歌夜弦⑤辇来于秦⑥族秦者秦也。
　　A．①②③B．①④⑥C．②③⑥D．②③⑤
　　5．下列句式不同于其他三句的一项是（）
　　A．使负栋之柱，多于南亩之农夫B．是以十九年而刀刃若新发于硎
　　C．技经肯綮之未尝D．籍独不愧于心乎？
　　6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
　　A．经过不懈的努力，他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书，他踌躇满志，意气昂扬。
　　B．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。
　　C．我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取，近日，他们将比翼双飞，同赴北京。
　　D．老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的办事方式让我感到失望。
　　7. 下列各句中没有语病的一句是（）
　　A. 在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。
　　B. 衡量一个企业薪酬是否合理、健全，企业人工成本的竞争力强不强，是能否形成核心竞争力的重要因素。
　　C．青年教师工作热情高，干劲大，这是值得肯定的，但他们所缺乏的，一是理论水平不高，二是实践经验不多。
　　D.高考是国家选拔人才的重要手段，惟其重要，才更要有敢于“杂”的精神——让大家都来参与建设，使我们的考试制度和方法更加成熟。
　　8．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(    )
　　冬天的最后一块冰凌，是被一只水鸟啄破的，它叫鱼鹰子，学名鸬鹚，羽毛黑色，闪绿光，善捕鱼类，是豫东捕鱼人的好帮手。_____，_____，_____，_____，_____，_____，_____，_____。只见他左手搭篙儿，右手早探进它们嘴里，一卡，一扩，“啪”，一条条鱼儿便从鱼鹰子们的脖子里控出来，活蹦蹦跳着落进舱里……
　　①它们一般每次捕获的时间为三五分钟。
　　②再沿着竹篙跃进船舱，静候渔人来取其脖中之物。
　　③之后便跳上渔人的竹篙。
　　④没有人不佩服鱼鹰子的生性乖巧，善解人意。
　　⑤它们的脖子很长很粗，类似一个盛渔的小仓库，可容一二斤鱼。
　　⑥凡捕获而归的胜利者们总会一只只在船搭板上依次排队。
　　⑦渔人这时候会依次检查它们的劳动进度，取出战利品。
　　A．①③②⑤⑥④⑦B．①③⑤②⑥④⑦
　　C．①③②⑤④⑥⑦D．④⑥⑦①③②⑤
　　（二）名句默写：(17分)
　　9．默写以下名篇名段(每句1分)
　　(1)杜牧《阿房宫赋》中感慨秦和六国都亡于不爱百姓的句子是“嗟乎！，则足以拒秦；，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也”？文章以“后人”的委婉称谓提醒统治者不要重蹈覆辙的句子是“秦人不暇自哀，而后人哀之；，”。
　　(2)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是，
　　。而《将进酒》中的“与君歌一曲，请君为我倾耳听”：“___________，_________”也表达了类似的思想。
　　(3)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“_________________，_________________。”
　　(4)李贺《李凭箜篌引》表现演奏效果的“女娲炼石补天处，。梦入神山教神妪，”。
　　(5)           ，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
　　(6)           ，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)
　　(7)          ，江月年年望相似。，但见长江送流水。（张若虚《春江花月夜》）
　　二、语言知识和运用：(6分)
　　10．仿照下面的句式和辞格，从“春、夏、秋”中任选一个季节，写一句话。(3分)
　　冬天像一位历经沧桑的智者，虽默默无语，却思想深邃，在冷峻的思考中，静静地回顾自己的生命历程。
　　____________________________________________________________________
　　11．阅读下面的文字，用一句话补出一个恰当的结论。不超过15个字。(3分)
　　刘备与诸葛亮初识的经过，《魏略》与《九州春秋》都说是诸葛亮自己去见刘备的，陈寿不取其说，而书“由是先主遂诣亮，凡三往乃见”，根据是诸葛亮的《出师表》；又如诸葛亮征南事，对孟获的“七擒七纵”是不合情理的，所谓“南人不复反”也不符合史实，陈寿对此一概不取，只说“其秋悉平”；再如载于吴人张俨《默记》中的《后出师表》，后人以为，就这篇文章所叙的事实与思想看，都不像是诸葛亮的作品，陈寿同样也不录此篇。由此可以看出，_________________________________.
　　三、阅读：(51分)
　　（一）古代诗歌阅读：（8分）
　　望江南
　　李煜
　　多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。
　　12.这是南唐李后主亡国入宋后所写的词。有人说这是一首极写繁华之作，有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你赞成哪一种说法？为什么？(4分)
　　13.请从艺术手法运用的角度，谈谈你对这首词的看法。(4分)
　　（二）古文阅读：（16分）
　　阅读下面的文言文，完成14—18题：
　　重言
　　人主之言，不可不慎。高宗，天子也。即位谅闇①，三年不言。卿大夫恐惧，患之。高宗乃言曰：“以余一人正四方，余惟恐言之不类也，兹故不言。”古之天子，其重言如此，故言无遗者。
　　成王与唐叔虞燕居，援梧叶以为珪。而授唐叔虞曰：“余以此封汝。”叔虞喜以告周公。周公以请曰：“天子其封虞邪？”成王曰：“余一人与虞戏也。”周公对曰：“臣闻之，天子无戏言。天子言，则史书之，工诵之，士称之。”于是遂封叔虞于晋。周公旦可谓善说矣，一称而令成王益重言，明爱弟之义，有辅王室之固。
　　荆庄王立三年，不听而好隐②。成公贾入谏，王曰：“不穀③禁谏者，今子谏，何故？”对曰：“臣非敢谏也，愿与君王隐也。”王曰：“胡不设不穀矣？”对曰：“有鸟止于南方之阜，三年不动不飞不鸣，是何鸟也？”王射之曰：“有鸟止于南方之阜，其三年不动，将以定志意也；其不飞，将以长羽翼也；其不鸣，将以览民则也。是鸟虽无飞，飞将冲天；虽无鸣，鸣将骇人。贾出矣，不穀知之矣。”明日朝，所进者五人，所退者十人。群臣大说，荆国之众相贺也。故《