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　　安徽省2011年高考作文走向及预测（附素材）
　　自从2006年安徽实行自主命题以来，作文一直成为人们热议的话题。素质教育和语文新课程标准使得语文教育更加重视学生综合能力的培养，更加重视开放、多元的个性发展，更加重视提供宽松的创新环境。2006安徽省高考作文命题就充分体现了这样一种新的教育理念，提倡创新实践，多向思维。
　　2006年安徽省的作文题为以“读”为话题。 2006年是安徽省高考语文学科自主命题的第一年，命题者心态平和，保持了一种稳健的态度，命制的作文题延续了近几年来全国高考卷命题形式和风格——继续以话题作文的形式出现。但是稳中求新，又有一定的变化。
　　话题呈现形式借鉴了2006前几年上海市（“杂”、“忙”）和2005年年江西省（“脸”）高考作文的命题形式——独词话题的形式出现。提示材料语言优美，包含了一定的哲理。
　　2007年作文题为“提篮春光看妈妈”，它的视角注意了传承中华民族的传统美德。“孝”是中国儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。
　　其次这篇作文题紧扣了时代主题。构筑和谐社会是当今时代全社会共同奋斗的目标，要构筑和谐社会必须从家庭这个社会的细胞做起，有了家庭的和谐才有社会的和谐，对父母的爱是最起码的爱，有对父母的爱才会有对社会、对他人的关爱，一个对父母都没有爱心的人对社会肯定更谈不上有爱心。孝敬父母，是社会对每个人起码的要求，也是构筑和谐社会的最基础。这蓝春光是献给妈妈的，也是奉献给整个社会的。
　　2008年 “带着感动出发”，从命题意图来看，在话题作文式微，材料作文和命题作文渐盛的形势下，命题者继续采用命题作文，使广大考生有足够的应对心理。就题目——“带着感动出发”本身来看，显然又契合了传统的“文以传道”的创作观。在当时，众志成城抗击暴风雪，抗震救灾是举国上下的头等大事，其中所表现的“道”是需要及时传承的。
　　2009 以“弯道超越”的材料写一篇生活的感悟。从命题方式来看，跳出了以往对较为空泛话题关注，注重引发考生从生活、从社会经验出发，注重让考生从生活中提炼对生活的看法，使考生由感而发、有话可说，这是一个很出彩的地方。 ”
　　“从国外一些发达国家的教育理念来看，由实践性话题引发学生的动手操作、试验，这是一种先进的教育方式，更是一种趋势。”09年安徽的作文题，没有了“带着感动”、“提篮春光”这样的限制，也没有了生硬的说教，从而使考生有更大的发挥空间。
　　2010年根据古诗写作文， 材料属于作文，延续了去年的走向，但稳中求变，学生先读七言古诗，在理解