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2010年贵州省遵义市中考作文题解与满分作文品评

通用

文件格式
doc
文件大小
53 KB
更新时间
2011/5/17 17:28:15
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约6030个字。

  2010年贵州省遵义市中考作文题解与满分作文品评
  张宗明
  【原题再现】
  按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分,书写5分)
  题目:留住
  要求:①在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整。
  ②除诗歌外,文体不限。
  ③不少于600字。
  ④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
  【作文题解】
  这是一道无导语的半命题作文,它关注学生的生活体验和个性发展,重视对人生的思索,现实与历史的反思。既有命题的限制,又有开放的特征。当题目补充完整后,其写作要求与全命题作文完全一样。本文只强调两点:
  第一、标题要出新。补写标题不能盲目,只能在审题、立意、选材、文体确定后,行文前进行。补题的原则考生都能掌握,要兼顾题目与立意、选材、文体之间的关系,适合自己特长的发挥。但要补写一个靓丽而有神韵,独具美感去愉悦、去刺激读者眼球的标题就不容易了。一般考生都把“留住”视为一个动词,把标题补成一个动宾短语。但有的考生却别开生面,将“留住”看成名词,补成别具一格的描写句或判断句,如《留住是一种胆识》、《留住的不只是脚印》,或补成一个压缩复句,如《留住阳光,留住美好》等,脱颖而出,闪烁出与众不同的文学色彩,让人耳目一新。
  第二、选材要出新。本题所要补充的部分涉及选材范围。在我们生活中,需要留住的东西无处不有,它鼓励、鞭策我们,使我们去感动,去创造,去奋斗,实现我们的理想。也无处不在,它压制、打击我们,让我们去痛苦,去悔恨,去战斗,增长我们的智慧。为“留住”,我们不屈不挠,前赴后继,演绎出灿烂辉煌的历史,创造出美好和谐的环境。前面的目标实现了,新的目标又在召唤我们,新旧交替,真伪共存,推动