2024中考语文试题汇编

约2780字。

  《柳永词两首》学案
  三维目标
  1、了解词的相关知识;了解作者柳永。 
  2、反复诵读,流畅背诵,品味诗词富有表现力的语言,体会词中优美的意境。 
  3、学习柳词中善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术特点。 
  第一课时《望海潮》
  一、常识积累
  1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。
  2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。
  3、词的分类:
  按字数可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)长调(91字以上)
  按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)
  按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等
  4、作者简介:
  柳永(约987—约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,排行第七,景祐进士,官屯田员外郎,世称“柳三变”“柳七”“柳屯田”。他是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的倡导者,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。 
  二、合作探究
  1、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?
  参看创新设计:①环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。
  ②从地理位置上;从历史传统上;从自然景观上;从市井面貌上;从百姓生活上。
  ③抒发惊叹赞美与艳羡之情。
  2、这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法。
  参考:
  ①工于铺叙,一句一景,写景富有层次感。
  ②巧用点染。“点”:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。”
  “染”:自然风光之美;都市繁华之美;民生安乐之美。
  铺陈:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用
  (乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;“东市买骏马,西市买鞍

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