有25道题,约6970个字。
潜江市2010至2011学年度五月十校联考
九年级语文试题
温馨寄语:
亲爱的同学,高尔基说过“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。”我们都希望自己的青春年华不要虚度。现在,请调动你的知识贮备,在这张试卷上抒写你的智慧,铭刻你的青春吧!
一、全卷书写要求工整。二、积累•运用。(35分)
1、将下面的句子工整地书写在田字格里。(3分)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休
2、下列字音形义都完全正确的一项是()。(3分)
A、颓唐(tuí )眼花撩乱前仆后继(倒下)
B、酝酿(liàng)憔悴可怜怒不可遏(阻止)
C、镂空(lòu)重峦叠嶂冥思遐想(高远)
D、妖娆(ráo)不容置辩不可名状(形状、面貌)
3、填空或根据提示默写(6分)
(1),烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)
(2),愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》岑参)
(3)《出师表》中诸葛亮性本淡泊,不求名利的志趣的文句是,。
(4)《渡荆门送别》中表达诗人对故乡山水无限眷恋之情的句子是,
。
4、下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解正确的一项是(2分)()
A、《江城子密州出猎》这首词通过描写一次出猎时的壮观场面,借历史典故抒发了作者杀敌卫国的雄心壮志,表达了为国效命的坚定决心,并委婉地表达了出作者期盼重新得到朝廷重用的愿望。作者苏轼和辛弃疾一起都是唐朝时期著名的豪放派词人。
B、《春》是一篇写景抒情的散文,作者是现代著名散文家、诗人、学者、民主战士朱自清。文章通过对春天的描绘,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
C、《童年》作者高尔基,前俄罗斯伟大的无产阶级作家。小说是高尔基以自身经历为原型创作的一部自传体小说。小说艺术地再现了主人公阿辽莎成长历程的三个阶段。
D、《沁园春•雪》作者毛泽东,这首格律诗上片描写了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,下片纵论历史上的英雄人物,抒发了作者对祖国河山的热爱,表达了其作为革命领袖的伟大抱负和坚定信念。
5、下列各组句子中,加点词有误的一项是(2分)()
A、猛浪若奔(飞奔的马)叹息痛恨(痛心、遗憾)
B、凄神寒骨(使……凄凉)守圉有余(同“御”抵挡)
C、芳草鲜美(鲜艳、美丽)薄暮冥冥(迫近)
D、犬牙差互(狗的牙齿)神弗福也(赐福、保佑)
6、将下面文言句子翻译成现代汉语(4分)
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
7、根据你的理解;将下面的这段话补充完整。(2分)
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
8、名著导读
阅读名著可以净化我们的心灵。下面两段文字似曾相识吧?读一读,回答问题。(3分)
多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。
一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。
(1)以上文字出自名著《______________________》,“他”指的是。
(2)请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节
9、短文修改(4分)
①带着《同一个世界,同一个梦想》的期盼,奥运圣火传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中,一名(神态自若、英姿飒爽、神清气爽)的香港青年高举“祥云”火炬,开始了圣火在中国境内的传递。
(1)第①句中有一个标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(2)第②句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)请从第③句所给的成语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。
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