约5500字。

　　我与他人——交往类话题写作指导
　　重庆市巴川中学    李永红
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　　人是一切社会关系的总和，人与人之间的关系构成人的本质。人生活在世界上，总会产生这样那样的交往，与物质的交往，与别人的交往，与历史的交往，与精神的交往。交往中有故事，有感受，有成长，有感悟。
　　训练题目
　　作文题目：你的_____，让我记住了你。
　　温馨提示：请在横线上填上两个字的形容词，将题目补充完整后再写作。
　　要求：(1)文体限于记叙文或议论文，不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名．校名、地名。(3)卷面整洁，字迹清楚。
　　权威解读
　　这是一个有关人际交往的半命题作文题目。半命题作文，第一步就是要审准作文要求，注意命题的限制。这个半命题作文的限制很严格，标题中补充的词语只能是形容词，如美丽、善良、宽容、诗意、潇洒等，倘若选择微笑、付出、帮助、智慧等名次、动词性词语，就偏离了题意。除了题目的限制，作文还对文体进行了严格限定，要求文体限于记叙文或议论文，不能写成记叙文或议论文之外的文体，比如写成诗歌就不符合要求。第二步就是要精心选择填写的两个字形容词。从选材的角度看，要选记叙的那个“你”最突出的特征；从叙写的重点看，要详写那个“你”最突出的特征；从作文题目的后半段看，“你”和“我”之间应当建立起一定的联系，可以是直接的联系，也可以是间接的联系，不论直接间接，“你”的所作所为或者品质打动了我，是我的“动情点”，“我”因此记住了你。第三是文章人称的界定，作文只能用第一、第二人称，不能用第三人称，人称的界定，决定了这篇文章需要挖掘和酝酿感情，浓郁的抒情是作文的内在要求和突出特点。
　　作文，我们要善于借鉴学过的课文，从学过的课文中找到构思行文的方法借鉴。比如选词，我们可以借鉴鲁迅的《故乡》。鲁迅在故乡中描写了两个典型形象，一是闰土，一是杨二嫂。如果我们以《故乡》所写的这两个人来借鉴，就可以分别命题为《你的麻木，让我记住了你》，《你的恣睢，让我记住了你》。鲁迅在《故乡》中写这两个人物的一些方法，我们就可以借鉴过来，比如对比之法，比如外貌神态心理的刻画方法。在人称上，我们可以借鉴端木蕻良的散文《土地的誓言》。借此，我们还可以打开构思的创新之路：文中的你，可以实指生活中的某个具体的人，也可以虚指，比如指近代那段屈辱的历史，拟题《你的屈辱，让我记住了你》；给与我们无限滋润的唐诗宋词，拟题《你的妩媚，让我记住了你》。
　　精彩构思