高中语文总复习高分必备：正确使用标点符号人教版

约11070字。

　　高中语文总复习高分必备《高考如何命题•高考如何解题》
　　第三讲正确使用标点符号
　　命题点1 正确使用点号
　　命题点2 辨析标点符号的功用
　　命题点3 明确标点符号的位置
　　第三讲
　　正确使用标点符号
　　2010年命题特点 1．试题中出现的正确的和不正确的标点符号都是比较明显的和没
　　有争议的。
　　2．考查难度加大。一般带有较高的综合性和技巧性。
　　3．考查内容覆盖面大。对标点符号的考查，除要求考生熟悉标点符号的种类外，还着重要求学生掌握各种标点符号的用法、功能和书写位置。
　　应试高分瓶 1．学生易死记硬背，不能很好的学以致用.
　　2．学生对易混淆的标点符号的用法掌握不牢，以致遇到问题便模棱两可。
　　3．学生做题时易粗枝大叶，圃圄吞枣，不能细心辨识，以致失误”
　　命题点1 正确使用点号
　　命题点2 辨析标点符号的功用
　　命题点3 明确标点符号的位置
　　命题点1 正确使用点号
　　本类考题解答锦囊
　　1．熟悉七种点号的一般用法。先了解大的类别，即句末点号和句中点号。再了解句末点号的一般用法，最后按照“停顿由短到长”来了解句中点号的用法。
　　2．理解文意，依据层次和语义确定标点。一句话或一段话的内部，总有一个层次，把握了语义层次，便于准确的确定停顿，点清点号。
　　据语气确定句末点号。一个句子，总有语气，据此就可准确的确定句末点号。
　　反复试读，以停顿的长短来确定句中点号。
　　解题步骤：
　　第一步：审清要求。是选“正确”的还是“错误”的
　　第二步：阅读选项，理解句意。
　　第三步：根据句意，勾画错误标点。
　　第四步：根据《标点符号用法》中点号的要求，比较判断，确定答案。
　　Ⅰ高考最新热门题
　　1．下列句子标点符号使用正确的是
　　A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
　　B．公司长年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
　　C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去
　　D．“守株待兔”的“株”是什么意思呢《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
　　命题目的与解题技巧：标点符号的题目，已停考几年，今年的考纲规定将，“正确使用标点符号”作为语言知识部分考查的一项内容。注露，考试中的标点都是标准情况下的使用。
　　【解析】 A句“辉映”后面应该用冒号。这样，冒号前的三句话是分说三种花开得美丽，冒号后面的一句话是总的概括。 B句“季评比”后面的顿号用错，应该与“能耗预测制度”后面的“和”对调；因为，月考核、单评比和年结算制度、能耗预测制度、能源跟踪分析制度，属于不同类型的逻辑概念。C句“掉头而去”后面问号用错，应该用句号。整个句子是陈述句，“继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去”是“不知道”的宾语。D句的迷感性较大。但标点符号的使用没有错误。
　　【答案】 D
　　2．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是
　　A．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

学科

会员

搜索

文章

备课

专题

精品

留言

高中语文总复习高分必备：正确使用标点符号