湖南省长沙市一中高2010级第二学期第二阶段考试卷人教版

共20题，约7810字。

　　长沙市一中高2010级第二学期第二阶段考试卷教师用卷
　　（语文）
　　满分：120分   　　　　　　　　时量：120分钟
　　命题人：罗健　王军　黎奕娜　　　审校人：马金鑫
　　一、语言文字运用（每小题3分，共18分）
　　1.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（      ）
　　A．绣闼tà     奴仆pú      提防dī     天堑无涯qiàn
　　B．忤逆chǔ    盗跖zhí     连累lěi    汗涔涔cén
　　C．恓惶xī     蟊贼máo     罪愆yǎn    枭首示众xiāo
　　D．戕害qiāng 投奔bēn     伺候sì     繁文缛节rù
　　【答案】A 【解析】B项，忤逆wǔ；C项，罪愆qiān， D项，投奔bèn 伺候cì。
　　2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（      ）
　　A．战栗   负屈衔冤    少年孟浪    面面相觑    烩炙人口
　　B．萧瑟   万恶不敕    阿谀献媚    拾人牙慧    字字珠玑
　　C．纂夺   意兴斓珊    重湖叠巘    苌弘化碧    前合后偃
　　D．嗜好   春寒料峭    鳏寡孤独    捐除宿怨    嬉笑怒骂
　　【答案】D 【解析】A项，烩炙人口——脍；B项，万恶不敕——赦；C项，纂夺——篡，意兴斓珊——阑。
　　3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（      ）
　　A．山海关！这就是号称天下“第一关”的山海关！
　　B．生存？还是毁灭？——这是一个值得深思的问题。
　　C．地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！
　　D．事隔二、三十年，你还是找到我这儿来了。
　　【答案】C 【解析】A项，“天下第一关” B项，生存,还是毁灭？ D项，二三十年。
　　4.下列有关文学常识的表述，有误的一项是（      ）
　　A．一部元杂剧一般由四折一楔子构成；折是故事发展的段落，也是音乐组织的单元，每一折由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子；整个剧本由正末或正旦主唱。
　　B．戏剧是一种综合性的舞台艺术，戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台说明。戏剧人物语言具有以下特点：高度个性化，含有丰富的潜台词，富于动作性。
　　C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期伟大的诗人和戏剧家，其悲剧代表作《哈姆莱特》塑造了一个热爱思索、行事犹豫不决的王子形象，是人文主义者的典型代表。
　　D．词产生于隋唐，盛行于宋，是一种可以和乐歌唱的诗体，又称长短句、诗余、曲子词等。词牌是一首词的词调的名称，也是词的内容的集中体现。
　　【答案】D【解析】词牌不一定是词的内容的集中体现。
　　5.对下列戏剧语言的解读，不恰当的一项是（      ）
　　A．老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。）——简单的话语和细微的动作表现了鲁侍萍对周朴园失望和愤恨的感情，同时也流露出一种强烈的暗示与期待。
　　B．哦，侍萍！（低声）是你？——周朴园知道眼前的人就是侍萍后显得手足无措，他不愿意也不敢相信这是事实，压低的声调体现了他内心的错愕与惊喜。
　　C．什么？鲁大海？他！我的儿子？——周朴园没有想到在矿上闹事反对自己的竟然是自己的亲生儿子，疑问和惊叹的语气体现了他极其震惊和激动的情绪。
　　D．你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？——幻想破灭之后，鲁侍萍感到极其痛苦、失望、悲哀和愤慨，谐音的转换，巧妙的体现了她复杂而微妙的情感。
　　【答案】B【解析】周朴园此时内心不是惊喜，而是紧张、惶恐。
　　6.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（      ）
　　读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。____________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。____________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。____________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
　　①多读如果彻底                  ②少读如果彻底
　　③多读而不求甚解                ④少读而不求甚解
　　⑤世间许多人读书只为装点门面    ⑥世间许多读书人只为装点门面
　　A.②③⑤     B. ②③⑥     C.②④⑤     D.①④⑥
　　【答案】A【解析】从首句看，作者要强调的是“少读”，而不是“多读”。第一处横线后的内容与“少读如果彻底”衔接紧密，语意贯通。第二个横线处后面的语句比喻只求多却没有收获，暗含“多读而不求甚解”之意。第三处横线后的语句是对那种读书为装点门面之人的讽刺和批评。⑤⑥两句的区别在于：⑤句中“许多人读书”，着眼点是读书这件事；⑥句中有“许多读书人”，对象是人。从上下文来看，作者主要对“以多为贵”的读书方法进行批评，故选⑤句。
　　二、《红楼梦》阅读（每小题3分，共6分）
　　阅读《红楼梦》第49章回节选，回答问题。
　　话说香菱见众人正说笑，他便迎上去笑道：“你们看这一首。若使得，我便还学，若还不好，我就死了这作诗的心了。”说着，把诗递与黛玉及众人看时，只见写道是：
　　精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。
　　一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。
　　绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
　　博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆！
　　众人看了笑道：“这首不但好，而且新巧有意趣。可知俗语说‘天下无难事，只怕有心人。’社里一定请你了。”
　　7.香菱拜林黛玉为师学作诗，林黛玉教她先读三个人的诗作底，这三个人是（      ）
　　A.王维、杜甫、李白                         B.陶渊明、应刘、鲍照
　　C.陶渊明、李清照、王维                         D.鲍照、谢灵运、李白
　　【答案】A
　　8.香菱学诗因执着专注而取得了成功，众人评价她最后写的这首咏月诗“新巧有意趣”，结合诗句，下列分析不当的一项是（      ）
　　A.首句“精华难掩”很有势头，恰似一轮皓月，破云而出，将自己才华终难埋没、学诗必能成功的信心含蓄地传出。
　　B.颔联写秋闺怨女，愁思不寐，直至

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