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　　考试中如何迅速读懂诗歌的内容（“五看”）
　　一、看诗题
　　诗歌的题目是对本诗内容的概括，或是对本诗类型的一个界定，重视诗题有助于从整体上把握诗歌的内容。如《别董大》，从诗歌题目中的“别”字就能断定本诗是一首送别诗。
　　二、看作者
　　了解作者的生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握。如辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生入死，南归之后又遭到投降派的排挤和打击，所以其词多为回忆过去如火如荼的战斗生活，或者表达报国无门的愤懑情绪，风格豪放悲愤。
　　三、看注解
　　有些诗歌后面补充了一些注解，或交代创作的年代，或交代创作的缘由、背景，为作品奠定了情感基础，它对理解作品的思想也是至关重要的，因而不能忽视。
　　四、看意象
　　古代诗歌特别重视意象，我们只有在领悟意象寓意的过程中，才能把握诗歌内容，领会诗歌的主旨，进入诗歌的意境，感知诗人的情感，因此解读诗歌的意象是一个迅速读懂诗歌内容的有效突破口。如“杜鹃”寓意着伤感或思乡。
　　五、看题干
　　考试中，有些题目，为了题干的指向性更明确，不得不直接或间接对诗歌的内容有所解释，我们可以充分利用这一点帮助自己读懂诗歌理解诗歌。
　　古代诗歌的常见类型
　　1、咏史怀古   如：《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《题乌江》
　　2、送别悼亡   如：《送元二使安西》《梦游天姥吟留别》《江城子 十年生死》
　　3、爱情怨女   如：《闺怨》《玉阶怨》《菩萨蛮 小山重叠》
　　4、思乡怀人   如：《夜泊枫桥》《月夜》《秋思》
　　5、咏物抒怀   如：《石灰吟》《在狱咏蝉》《卜算子 咏梅》《锦瑟》
　　6、边塞征戍   如：《塞下曲》《从军行》《出塞》《关山月》
　　7、山水田园   如：《归园田居》《望庐山瀑布》《山居秋暝》
　　高考诗歌鉴赏题的命题角度和答题步骤
　　关于古代诗歌鉴赏，《高考考试说明》提出的要求是：“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。”研究最近几年的高考诗歌鉴赏题的命题角度，可以帮助学生掌握高考诗歌鉴赏题的命题方向和答题步骤，提高学生的诗歌鉴赏能力。
　　一、意象类
　　诗歌中，事物以特定的情意构成固定的关系，于是便生成了意象。理解和分析意象历来就是诗歌鉴赏的重点。比如，湖光山色、田园桑麻、大漠孤城等，都是诗歌的意象。诗歌的意象倾注着诗人的思想和情感，只有真