共23小题，约6420字。

　　2011年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷
　　整理：石家庄经济技术开发区中学  温梅开
　　考生注意：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
　　2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
　　3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
　　第  一  部  分
　　(1-6题  24分)
　　1．在下面的横线上填写出相应的句子。(6分)
　　（1）            ，波涛如怒，山河表里潼关路。(《山坡羊•潼关怀古》)
　　（2）                ，梦回吹角连营。(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
　　（3）              ，不亦乐乎?(《论语•学而》)
　　（4）先达德隆望尊，                 ，未尝稍降辞色。(《送东阳马生序》)
　　（5）请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句：                        
　　。
　　2．阅读下面的文字，回答后面的问题。(共4分)
　　繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来：我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
　　（1）给下面词语中加着重号的字注音。(2分)
　　①繁衍(    )    ②栖(    )息
　　（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分)
　　①      应改为           ②      应改为      
　　3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是(3分)……………………………【    】
　　（1）春天来了，天气      变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
　　（2）我和同行的人谈起这件事，大家的       并不十分强烈。
　　（3）这篇文章段落之间        自然，前后相互照应，结构十分严谨。
　　A．逐步  反映  过度    B．逐渐  反应  过渡
　　C．逐步  反应  过渡    D．逐渐  反映  过度
　　4．下列句子的排列顺序，正确的一项是(3分)……………………………………………【    】
　　①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。
　　②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。
　　③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
　　④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。
　　⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。
　　⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。
　　⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。
　　A．②③⑤⑥⑦①④    B．④②①⑤⑥③⑦
　　c．⑦①②④③⑥⑤     D．④⑧⑥⑤①⑦②
　　5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是(3分)………………………………【    】
　　A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落看三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。
　　B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。
　　C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎