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 《灰姑娘的时钟》<br>
 教学目的<br>
 1.学习本文从故事中提出问题一步步推论,最后得出结论的方法。<br>
 2.理解本文的中心论点和论据。<br>
 重点难点<br>
 1.重点:从故事中提出问题,一步步推论,最后得出结论的方法。<br>
 2.难点:理解本文的中心论点和论据。<br>
 教学过程<br>
 一、检查预习,查工具书,解释下列词语:<br>
 耽误:因拖延或错过的时机而误事。<br>
 流逝:像流水一样迅速消逝。<br>
 祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 <br>
 无暇顾及:没有空闲的时间照顾到。“暇”读“xiá”,意思是没有事的时                              候;空闲。<br>
 迎刃而解:用刀劈竹子,劈开了口儿,下面的一段就迎着刀口自己裂开。比                            喻主要的问 题解决了,其他有关的问题就可以很容易地得到了解                             决。“刃”读“rèn”<br>
 可想而知:可以通过思考知道这件事。<br>
 二、导入新课:<br>