共22题，约3780字。

　　第十四课  邹忌讽齐王纳谏
　　高密市秋水中学   黄建
　　【课文导读】
　　《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文记叙了邹忌讽齐王纳谏，通过自已比美这件日常小事设喻，使齐王广言路，修明政治的故事。文章以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力，语言生动形象，精僻而富有特色。故事情节所折射出的人生哲理能很好地提高语文素养，培养语文应用能力、审美能力与个性发展。
　　【学习重点】
　　1.了解《战国策》的有关知识。
　　2.掌握文中的一些文言实词、虚词和特殊的文言句式。
　　3.感受人物形象，领会文中类比推理和比喻说理的方法。
　　4.体会“讽谏”的妙处，认识纳谏除弊的历史意义和现实意义。
　　【学法指导】
　　课文中有一个很有趣的语言现象：就是很多内容都与“三”有关，采用了一种奇特的“三叠式结构”的写法。这样在内容上前后呼应，上下关照，层层推进；在句式上整散结合，错落有致，读来琅琅上口。课文除了在“三”字上很有意味，在“比”字上也下足了工夫。所以学习本文，可以抓住了“三”、“比”两个字，从写法入手，促内容理解：通过“三”字的切入，拎起全文的内容理解；通过“比”字的深化，探究课文的写法。
　　【训练提升】
　　一、基础巩固
　　1.给下列词语中加点的字注音：
　　邹忌（    ）    　  形貌昳丽（     ）   朝服衣冠（     ）   　孰视之（     ）
　　窥镜自视（     ）   谤讥于市朝（    ）  期年之后（     ）   　皆朝于齐（     ）
　　2.解释下列加点词的意思。
　　（1）邹忌讽齐王    （              ）       （2）形貌昳丽            （          ）
　　（3）邹忌修八尺有余（              ）       （4）朝服衣冠            （          ）      
　　（5）孰视之        （              ）       （6）臣诚知不如徐公美    （          ）   
　　（7）客之美我者    （              ）       （8）闻寡人之耳者        （          ）
　　（9）时时而间进    （              ）       （10）能面刺寡人之过者    （　      　）
　　3.文学常识填空
　　本文选自              ，是西汉末年            根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了                  的策略和言论。
　　4.对句中“于”字的用法分类正确的一项是（   ）
　　①欲有求于我也  ②于是入朝见威王  ③以其无礼于晋  ④皆以美于徐公　⑤且贰于楚也
　　⑥能谤讥于市朝，闻寡人之耳者　⑦燕、赵、魏闻之，皆朝于齐　⑧此所谓战胜于朝庭
　　Ａ．①③⑤／⑥⑦⑧／②／④     Ｂ．①③⑤⑦／②④／⑥⑧
　　Ｃ．①③⑤／②⑥⑧／④／⑦     Ｄ．①③⑤⑦／②⑥⑧／④
　　5.“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中。
　　（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(　    　)　   （2）忌不自信，而复问其妾曰(　      )
　　（3）窥镜而自视，又弗如远甚(         )　　　  （4）暮寝而思之(          )　
　　6.“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：
　　（1）城北徐公，齐国之美丽者也（        ）     （2）吾妻之美我者，私我也（        ）
　　（3）上书谏寡人者，受中赏（        ）         （4）虽欲言，无可进者（        ）
　　7.选择下面句中加点字的用法与例句相同的一项。
　　（1）例：臣诚知不如徐公美（     ）
　　Ａ.臣诚恐见欺于王而负赵                Ｂ.心之不虚，由好学之不诚也
　　Ｃ.帝感其诚，命夸娥氏二子负二山        Ｄ.精诚所至，金石为开
　　（2）例：吾妻之美我者，私我也（     ）
　　Ａ.公私之积尤可哀痛               Ｂ.以先国家之急而后私仇也
　　Ｃ.不宜偏私，使内外异法山         Ｄ.那些老爷，都有万贯家私