贵州省遵义四中2010-2011学年度第二学期高二年级考试语文试题人教版

共21题，约9490字。

　　遵义四中2010—2011学年度第二学期高二年级考试
　　语文试题
　　说明：①本试卷分为两部分，第I卷客观题30分，第II卷主观题120分，共8页，总分150分，考试时间150分钟。
　　②答案一律答在答题纸指定位置上，答在试卷上无效。
　　第I卷
　　本试卷共10小题，每小题3分，共30分。
　　一、（１２分）
　　1．下列加点的字注音正确的一项是：（    ）
　　A.蓬蒿(hāo)     笑靥( yè )     韶光( shào )    插科打诨（hùn）
　　B.筵席( yán )    连累( lěi )     阜盛( fù )      呼天抢地 (qiāng )
　　C.信笺( jiān )    罪愆( qiān )    庇佑( bì )     泾渭分明（ jìng ）
　　D.迤逦（ yǐ）偏裨（pí）    冰雹（bào）    茅塞顿开（sè ）
　　2．下列词语没有错别字的一组是（）
　　A.悬梁刺骨     兵荒马乱    笑容可掬     望帝啼鹃
　　B.鞠躬尽悴     杯盘狼藉    前合后偃     苌弘化碧
　　C.蠢若木鸡     厉兵秣马    瓮中捉鳖     蝇头微利
　　D.杳无音信     趋之若骛    萍水相逢     掎角之势
　　3．下列加点熟语应用恰当的一项是（）
　　A.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。
　　B.各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、友好的气氛。
　　C.料事如神的诸葛亮，竟千虑一失，错用马谡，出师中原功败垂成。
　　D.有些人差强人意的工作态度和服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损有关职能部门在公众中的形象。
　　4.下列句子中没有语病的一句是(   )
　　A.在电视专题片<<故宫>>拍摄的过程中,摄制人员最难以忘怀的是文物专家们严谨的治学态度使人钦佩。
　　B.环保事件之所以经常性地频频发生，主要是由于地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日益严重。
　　C.财富在更深层次的意义上指的是你生活品质的优劣程度，而非你赚钱的多寡。要体会富有的滋味，不需靠亿万钱财，而是你要去过你想过的生活。
　　D.建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须以发展农村经济为中心，确保农民持续增收，促进农业稳定发展，进一步解放和发展农村生产力。
　　二、（9分）阅读下面的文字，完成5――7题。
　　城　市　中　的　礼　与　乐
　　刘士林
　　礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。
　　首先，在中国文献中，“文明”最早见于《易•乾•文言》和《尚书•舜典》，是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，也就是先秦儒家津津乐道的“礼乐制度”，它们的主要功能是为政治服务，所以古代中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
　　其次是“文明”与“城市”的关系一直十分密切，这在中西民族是高度一致的。在起源的意义上，英语中的“文明”(civili zation)一词即源于拉丁文的“civitis”(城市)。在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经•大雅•緜》记载的“乃立冢土”。按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。在实践的意义上，依附于城市的中国古代礼仪制度的主要功能在于建立“夷夏之别”，有“礼乐”即“夏”(文明人)，失“礼乐”则为“夷”(野蛮人)。英文的“civilization”一词，最初也是指城市居民的风俗、习惯和道德的高贵。城市文明的出现，第一次从文化模式上区别开“文明人”与“野蛮人”，构筑了“城市”与“乡村”在生活方式上的分界线。从当代语境看，与乡村、城镇及传统城市相比，城市，特别是大都市的“物质文明”与“政治文明”均获得了更高的发展，因而，一般性的“物质文明建设”与基本的“政治、法律制度建设”，已不能体现出城市文明在当代的发展水平，而作为一个社会更高发展目标的“精神文明建设”与“文化理想追求”才是其代表或象征。
　　再次，城市文明的核心在于“礼”与“乐”。《乐记》说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物借别。”引申地说，“礼”的功能在于划定秩序，“乐”的目的在于生产和

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