（语文版）七年级上册期末背诵检测
江西万载 龙永忠于2005年1月1日星期六设计
附：语文课程标准上推荐的优秀诗文篇目：
文言文2篇：《〈论语〉六则》、《三峡》
诗歌8篇：《夜雨寄北》、《送杜少府之任蜀州》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《江南春》、《登飞来峰》、《望岳》、《观沧海》。题号前带有“*”为新课标上没有的篇目。本默写题适用于语文版七年级上册期末总复习。
一、机械性记忆：
1、文言文：
①学而时习之，（　　　　　　　）。　　　 （　　　　　　 ），不亦君子乎？　（　　　　　　），可以为师矣。　 （　　　　　　　　　 ），思而不学则殆。　（　　　　　 ），不耻下问，是以谓之“文”也。　 （　　　　　　 ），（　　　　　 ），诲人不倦，何有于我载？　　三人行，（　　　　　　　　）；择其善者而从之，（　　　　　　　　　 ）。
②自三峡七百里中，两岸连山，（　　　　　　 ）。重岩叠嶂，（　　　　　）。
其间千二百里，（　　　　　　　　　　），不以疾也。　春冬之时，（　　　　），（　　　　　　 ）。（　　　　　 ），悬泉瀑布，（　　　　　 ），（　　　　 ），良多趣味。　故渔者歌曰：（　　　　　　　　　 ），（　　　　　　　　　 ）。
2、古诗：
⑴（　　　　　　），寒光照铁衣。（　　　　　　），壮士十年归。　当窗理云鬓，（　　　　　　）。
*⑵少小离家老大回，（　　　　　　　　）。儿童相见不相识，（　　　　　　 ）
⑶（　　　　　　　 ），却话巴山夜雨时。
*⑷扬子江头杨柳春，（　　　　　　　　）。　⑸（　　　　　　），天涯若比邻。⑹（　　　　　　　　），病树前头万木春。
*⑺行者见罗敷，（　　　　　　 ），少年见罗敷，（　　　　　　 ）。耕者忘其犁，（　　　　　　 ）；来归相怨怒，（　　　　　　）。
⑻我寄愁心与明月，（　　　　　　　　）。
⑼（　　　　　　　），水村山郭酒旗风。
⑽不畏浮云遮望眼，（　　　　　　　 ）。　 ⑾（　　　　　　），一览众山小。
⑿树木丛生，（　　　　　　　）。（　　　　　　　），洪波涌起。日月之行，若出其中；（　　　　　　 ），若出其里。
二、理解性记忆：
1、《送杜少府之任蜀州》中，道出了古今上下几千年人们共同心声的名句是（　　　　　 ），（　　　　　　　 ）。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“（　　　　　　 ），（　　　　　 ）。”
3、《望岳》点明全诗主旨的诗句是：（　　　　　　），（　　　　　　 ）。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，比喻旧事物不断消亡，新事物不断涌现的有哲理的诗句是：（　　　　　　 ），（　　　　　　　 ）。诗中表现诗人的乐观豁达思想，对未来充满信心的千古名句是（　　　　　　 ），（　　　　　　）。
5、《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高，看得远的道理的诗句是“（　　　　　），（　　　　　）。”
6、美国的哲学家欧文说过，“志同道合的人并不需要永远呆在一起”，由此我们可以联想起《送杜少府之任蜀州》中的两句（　　　　　　），（　　　　　 ）。
唐代诗人高适在《别董大》中说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”王勃的《杜少府之任蜀州》中与这两句诗意思相近的两句是（　　　　），（　　　　 ）。《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是（　　　　　　），（　　　　　　　）；唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间。“由此联想到王勃的本