共62张，介绍文学常识之后，逐段讲解，最后归纳文言基础知识。配套教案约5300字。

　　廉颇蔺相如列传
　　司马迁
　　一、导入语
　　我们读书作文时，经常遇到“完璧归赵”“负荆请罪”之类的成语。这些成语的出处就在我们今天要学的课文《廉颇蔺相如列传》中。我们学习这些课文，不仅可以进一步理解这些成语典故，学到一些文言知识，而且将为古人那种勇敢机智的品质以及识大体、顾大局的爱国情操所激励，从而培养我们的爱国主义精神。
　　二、关于司马迁和《史记》
　　1、司马迁
　　司马迁是我国古代伟大的史学家、文学家和思想家。他能写出《史记》这样伟大的作品，原因有三：①家学渊源。父亲司马谈为汉朝太史令，学问广博。父亲死了三年，司马迁继承其业，在“金匮(guì)石室”（国家藏书处）阅读、整理历史资料；②广泛游览，实地考察；⑧艰难发愤。武帝天汉三年（前98），李陵孤军入匈奴，败降，而司马迁极言李陵降敌出于无奈，因而触怒汉武帝，致罪下狱，受宫刑。司马迁出狱后任中书令，发愤著书，写成《史记》。
　　2、史记
　　我国第一部纪传体通史，或者说是我国第一部纪传体历史文学巨著。记载了上起传说中的皇帝，下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史，分本纪、世家、列传、书、表等五种体裁，共130篇，作为正史的《二十四史》，史记是其中的第一部。鲁迅赞誉《史记》为：“史家之绝唱，无韵之离骚”。所以说它既是史学巨著，又是文学巨著。
　　体裁：
　　⑴本纪：专述历代最高统治者的政治活动。
　　⑵世家：记载了诸侯王和汉初开国功臣的历史活动。
　　⑶列传：用以记述帝王以外的官吏、士大夫和知名人物的事迹。
　　⑷书：用于说明各种制度的发展变化。
　　⑸表：用于显示史事的脉络。
　　文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。
　　——司马迁《报任安书》
　　司马迁也正是因为在逆境中发愤，才写出了《史记》。
　　三、时代背景介绍
　　本文所叙史实发生在前283年到前279年之间（战国中期）。秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙，秦国的力量最为强大。它要统一中国，采取了远交近攻、各个击破的“连横”策略。赵国是北方的一个大国，西临强秦，在秦国对其他国家的不断攻伐中，首当其冲，自然十分重视军事外交的措施。课文所讲的秦赵两国之间，赵国国内将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史背景下展开的。
　　合纵连横：
　　战国时弱国联合进攻强国，称为合纵，随从强国去进攻其他弱国，称为连横。
　　战国后期，秦最强大。合纵指齐、楚、燕、赵、