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高三复习之现代文阅读教案
人教版
- 文件格式
- wps/
- 文件大小
- 175 KB
- 更新时间
- 2003/11/10 14:45:00
- 累计下载
- 373
资源预览
理解词语在文中的含义 <br>
一、考纲要求<br>
正确理解一些关键词语在文章中的含义<br>
二、知识结构<br>
1. 哪些是文章中的关键词语<br>
2. 词语在文章中的含义包括哪些方面，如何进行理解<br>
三、知识点、能力点提示<br>
1. 联系上下文的语境，从作者的思想倾向，词语的感情色彩，语体特点，风格特点等方面揣摩才能准确解释词语的含义。<br>
2. 明确指代词的含义。<br>
指代词，指代范围广，能代词、短语、句子、语段，又能代动植物及天上地下的任何事物， 还能替代复杂的概念。分析句子结构，有助于找出指代内容。<br>
3. 认识词语在文中的表达作用。<br>
有时试题要让考生体会词语在文中的作用，具体一些，就是作者为什么用这个词 ? 这个词好在哪里 ? 不用行不行 ? 从而了解词语在全文的作用。<br>
例 1 ：可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。<br>
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融汇，于人何等艰 难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。<br>
你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨露的恩泽。你的姿 态永远是谦卑的……