福建省云霄立人学校2012届高三（上）第一次月考语文试题人教版

共18题，约9590字。

　　福建云霄立人学校2012届高三（上）第一次月考语文试题
　　时间：150分钟满分：150分
　　一、古诗文阅读（45分）
　　（一）古诗文默写（10分）
　　1、名篇名句默写
　　（1）                    ，凌万顷之茫然。（苏轼《前赤壁赋》）
　　（2）                    ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
　　（3）                ，老使我怨。淇则有岸，                。（《诗经•卫风•氓》）
　　（4）悔相道之不察兮，                  。（屈原《离骚》）
　　（5）                  ，抱明月而长终。（苏轼《前赤壁赋》）
　　（6）问君何能尔？                 。（陶渊明《饮酒》）
　　（7）几处早莺争暖树，                  。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（8）莲之爱，                ？牡丹之爱，              ！（周敦颐《爱莲说》）
　　（二）文言文阅读（14分）
　　阅读下面文言文，完成2—5题。（14分）
　　员半千本名余庆，与何彦先师事王义方。义方甚重之，尝谓曰：“五百年一贤，足下当之矣。”改名半千。
　　义方卒，半千、彦先皆制师服。上元初，膺六科举，授武陟尉，时属旱歉，劝告县令开仓赈恤贫馁，县令不从。俄县令上府。半千悉发仓粟，以给百姓。
　　刺史郑齐宗大怒，因而按之，将以上闻。时黄门侍郎薛元超为河北存抚使，谓齐宗曰：“公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也!”遽令释之。
　　又应岳牧举，高宗御武成殿，召诸举人，亲问曰：“兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也”半千越次对曰：“臣观载籍多矣。或谓：天阵星，星宿孤虚也；地阵，山川向背也；人阵，偏伍弥缝也：以臣愚见则不然。夫师出以义，有若时雨，则天利，此天阵也。兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也。卒乘轻利，将帅和睦，此人阵也。若用兵者，使三者去，其何以战”
　　高宗深嗟赏，封策上第，擢拜左卫渭上参军，仍充宣慰吐蕃使。引辞，则天曰：“久闻卿，谓是古人，不意乃在朝列。境外小事，不足烦卿，且留待制也。”
　　前后赐绢千余匹。累迁正谏大夫，封平凉郡公。开元初，卒。 (节选自《大唐新语•政能第八》)
　　【注】岳牧：泛称封疆大吏。
　　2、对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（3分）（     ）
　　A、义方甚重之，尝谓曰        重：器重
　　B、因而按之，将以上闻        按：用手向下压或摁
　　C、半千越次对曰              次：次序、次第
　　D、谓是古人，不意乃在朝列    意：料想
　　3、下列句子中，分别表现员半千关心民生与出众才华的一组是（3分）（     ）
　　A、高宗深嗟赏，封策上第，擢拜左卫渭上参军
　　义方卒，半千、彦先皆制师服
　　B、兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也
　　卒乘轻利，将帅和睦，此人阵也
　　C、半千悉发仓粟，以给百姓
　　夫师出以义，有若时雨，则天利，此天阵也
　　D、时属旱歉，劝告县令开仓赈恤贫馁
　　地阵，山川向背也
　　4、下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）（     ）
　　A、员半千得名于老师王义方对他的推崇，含有五百年出一贤人的意思。
　　B、员半千为了遇旱歉收的百姓不至于忍饥挨饿，趁县令不在家时打开官仓，发放粮食，救济百姓。
　　C、员半千对“天阵、地阵、人阵”的分析与孟子所讲的“天时、地利、人和”有所不同。
　　D、唐高宗与武则天都很赏识员半千的才华，但高宗仅让他充任宣慰吐番使，武则天却想重用他。
　　5、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
　　⑴公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！（3分）
　　译文：
　　⑵若用兵者，使三者去，其何以战？（2分）
　　译文：
　　（三）文言文阅读（15分）
　　阅读下面文言文，完成6—11题。（15分）
　　上枢密韩太尉书
　　【宋】苏辙
　　太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子日：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉其气充乎其中，而溢乎其貌，动乎其言，而见乎其文，而不自知也。
　　辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无高山大野，可登览以自广。百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高；北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓禀、府库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。
　　太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎，而辙也未之见焉!且夫人之学也，不志其大，虽多而何为辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳

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