2011-2012学年度高中语文必修二第三专题检测试卷苏教版

共19题，约6790字。

　　苏教版必修2第三专题之
　　专题检测
　　山东省北镇中学高胜军
　　（满分120分，用时120分钟）
　　一、基础部分（18分，每小题3分）
　　1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
　　A．反间计（jiàn）   鼎铛（chēng）荣誉（yì）
　　B．阿房宫（ē）     纶巾（guān）   舷梯（xuán）
　　C．为国者（wèi）   逦迤（yǐ）     摄影（shè）
　　D．佛狸祠（bì）    华发（huā）    桅杆（wéi）
　　提示：A项中“荣誉”的“誉”应读为“yù”；B项中“舷梯”的“舷”应读为“xián”；C项中“为国者”的“为”应读为“wéi”。
　　答案：D
　　2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
　　A．诸候   羽扇   投掷   奇耻大辱
　　B．集威   强虏   挪动   天理昭彰
　　C．缦回   羡慕   凛冽   议论纷纷
　　D．雷霆   密集   祁祷   出人意料
　　提示：A项中“诸候”的“候”应写作“侯”；B项中“集威”的“集”应写作“积”；D项中“祁祷”的“祁”应写作“祈”。
　　答案：C
　　3．下列句子中加点词的解释不正确的一句是（）
　　A．故不战而强弱胜负已判矣   判：决定。
　　B．暴秦之欲无厌             厌：同“餍”，满足。
　　C．一肌一容，尽态极妍       态：面容。
　　D．寻常巷陌，人道寄奴曾住   巷：指街道。
　　提示：C项中“尽态极妍”的“态”应解释为“姿态”。
　　答案：C
　　4．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（）
　　A．独夫之心，日益骄固
　　是故圣益圣，愚益愚
　　B．辘辘远听，杳不知其所之也
　　用之如泥沙
　　C．使负栋之柱，多于南亩之农夫
　　师不必贤于弟子
　　D．使六国各爱其人，则足以拒秦
　　三人行，则必有我师焉
　　提示：A项中“益”都解释为副词“更加”；B项中的“之”为“到”“它们”；C项中“于”都为介词“比”；D项中“则”都为连词“就”。
　　答案：B
　　5．下列各句中，没有语病的一句是（）
　　A．自从“新新人类”这个词出现后，年轻人似发现宝藏一样狂喜，因此自从有了这个名词后，自己已成为流行时尚不可缺少的重要元素，大小媒体聚光关注的焦点，真是忽如一夜“新”风来，千树万树“新”花开。
　　B．看书看报曾是人们传统的阅读方式，进入现代化后，看电视、电影、录像，玩电子游戏、计算机、电子出版物成为人们新的阅读方式。
　　C．对于如何调动学生们的积极性，老师们发表了不少意见。
　　D．当看到你的神态是那样严肃、坦然，眉宇间是那样充满了凛然正气的时候，使我仅有的一点疑问烟消云散了。
　　提示：A“因此”应改为“因为”；B“玩”与“电子出版物”搭配不当；D应去掉“使”字，否则全句缺主语。
　　答案：C
　　6．下列有关文学常识的叙述，不正确的一项是（）
　　A．《阿房宫赋》作者杜牧，与李商隐二人合成“小李杜”（相对于李白、杜甫而言），它写于唐敬宗宝历元年。
　　B．《六国论》和《过秦论》的“论”都是议论文的一种文体。
　　C．苏洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自苏洵的书斋名。
　　D．词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇”、“永遇乐”之类便是；它们又是词的题目，而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阕，阕在文字上指词的曲调。
　　提示：C项中“嘉祐”二字取自年号。
　　答案：C
　　二、阅读理解（40分）
　　（一）阅读下面的文字，完成7～9题。（9分，每小题3分）
　　阿房宫赋（节选）
　　六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
　　7．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
　　A．骊山北构而西折，直走咸阳走：离开。
　　B．廊腰缦回，檐牙高啄    回：曲折。
　　C．各抱地势，钩心斗角    钩心：指各种建筑物都向中心区攒聚。
　　D．矗不知其几千万落   落：座，所。
　　提示：A项中的“走”是趋向的意思，在此可译作“通到”，故此项是错误项。
　　答案：A
　　8．从词类活用的角度看，用法相同的两项的一项是（）
　　A．六王毕，四海一

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