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　　苏教版必修2第四专题之
　　祝福
　　山东省北镇中学 高胜军
　　高手支招之一——阅读方略
　　阅读有目的
　　△学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
　　△体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。
　　△准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
　　读前要热身
　　灶神的传说
　　传说玉皇大帝有个小闺妇，长得十分漂亮，玉皇大帝把她视为掌上明珠。一天，玉皇大帝派王母娘娘到人间视察民情，小闺女哭闹着要跟母亲下凡间游玩，王母娘娘没有办法，只好带着她一块到人间察看。一到人间，小闺女甭提有多高兴，看看这，觉得新鲜，看看那，也感到好玩。特别是人间的恩爱夫妻，她看后脸一红，心想：我啥时候也能像他们一     19—1        样过上美满幸福的日子呢？
　　晚上，老百姓都关门睡觉了，小闺女看到一户人家亮着灯，就瞒着母亲悄悄来到这家。看见一个小伙子正在锅灶前烧火哩。小闺女心想：这个小伙子模样长得不错，看样子又忠厚老实，要是能跟他在一起生活该有多好啊！她鼓起勇气，走进灶房，说自己没爹没娘，讨饭来到这里，想找个住宿的地方。小伙子十分可怜她，先给她弄了点吃的。小闺女吃罢，便帮助小伙子烧火，两人边烧火边说话，越说越对劲儿。说来扯去，就私定终身，结为夫妻。王母娘娘知道后，非常生气，怎么劝她回宫，她也不听。
　　王母娘娘回到天宫，向玉帝诉说了人间民情。玉帝问女儿为什么没回来，王母娘娘说：“她喜欢人间美景，想多看几天。”
　　时间长了，玉帝不见闺女回来，多次向王母娘娘追问。王母娘娘见瞒不过去了，只好说了实话，玉帝听后气得浑身发抖，决定给她点颜色看看。玉帝说：“那个小伙子不是在烧火吗？好！我就让他们当灶王爷和灶王奶奶，看他们知道不知道害羞！”就这样，玉帝的小闺女与她的丈夫就成了灶王奶奶和灶王爷了。
　　有一年大旱，庄稼收成不好。灶王奶奶看到百姓生活困苦，就常常借回天宫娘家的机会，偷偷带些吃的和穿的分给周围百姓。玉帝发觉了，大为恼火！下旨只准闺女、女婿每年腊月二十三回天宫一趟。灶王奶奶无奈，只好按玉帝规定的时间回天宫。
　　打那以后，人们为了祈福消灾，把他俩塑成金身供在庙里，画成像贴在灶房里，年年腊月二十三进行一次大扫除，晚上祭灶，送灶王爷、灶王奶奶回宫，让他俩“上天言好事，下界保平安”。等到正月初一五更再把他俩接回凡间。这一风俗，世代相传，唐代陆龟蒙在《祀灶解》一文中说：“生已祀之，以祈福祥，祀之可也”。
　　“送灶”是我国某些地区的旧俗，因人们搞这种祭祀活动的目的是祈求赐福，故也叫“祝福”，“祝福”是一种封建迷信活动。鲁迅先生写过一篇叫“祝福”的小说，就是以这一民间旧俗为题材的。具有反封建思想的鲁迅为什么要写这样的小说？他在《祝福》中到底写了些什么呢？下面我们学习小说《祝福》。
　　知识应储备
　　●作者作品
　　鲁迅(1881～1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1923年写成小说集《呐喊》，其后又发表《祝福》等著名小说和《藤野先生》《从百草园到三味书屋》等著名散文。“四•一二”大屠杀后先后主编刊物并写作优秀杂文《记念刘和珍君》等，此外还翻译果戈理、法捷耶夫等外国作家的作品。有两部小说集          19—2
　　《呐喊》、《彷徨》；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集16部。
　　●识记字音
　　1．字音
　　寒暄(xuān)     朱拓(tà)       烟霭(ǎi)     间或(jiàn)    悚然(sǒnɡ)  
　　踌蹰(chóu chú)  不更事(ɡēnɡ)  谬种(miù)    俨然(yǎn)     形骸(hái)     新正(zhēnɡ)    门槛(kǎn)     呜咽(wū yè)  桌帏(wéi)    讪讪(shàn)     鄙薄(bǐ bó)    咀嚼(jǔ)       唾弃(tuò)