约2240字。

　　《张衡传》教案
　　教学目标：
　　知识与能力：文中的重点实词、虚词、文言句式。
　　过程与方法：学习有层次有重点的人物传记写法。
　　情感态度价值观：了解张衡其人及其在科学、文学、政治等多方面的成就，学习张衡高尚的品德和刻苦专研的精神。
　　教学重难点：
　　文中的重点实词、虚词、文言句式、。
　　教学课时：两课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　1、导入新课（2分钟）
　　同学们看过地动仪的图片吗？有没有同学能站起来为大家描述一下他在图片上看到的地动仪是什么样子的？
　　好，同学们描述了自己在图片上看到的地动仪，我们今天这节课就来学习一下发明地动仪这个人张衡的传记，也详细了解一下范晔是如何描写地动仪的。
　　2、知人论世（3分钟）
　　范晔（398—445），字蔚宗，南朝宋顺阳（在今河南这川东）人，历史学家。
　　（1）《史记》，司马迁，记述从黄帝到汉武帝元狩元年（公元前122年左右），三千年的历史，第一部纪传体通史。
　　前四史 
　　（2）《汉书》，班固，记述西汉一朝历史（公元前206—王莽地黄四年即公元24）第一部纪传体断代史，成书于汉和帝时期（公元79—105）
　　（3）《后汉书》，范晔，记述东汉一朝历史（光武元年即公元25年—汉献帝建安二十五年即公元220年），成书于元嘉二十二年即公元445年，今本《后汉书》中的八志三十卷，是南朝梁刘昭从司马彪的《续汉书》中抽出来补进去的。
　　（4）《三国志》，陈寿，记述三国时期历史（从魏文帝黄初元年（220）到晋武帝太康元年（280）六十年的历史），成书于公元283年左右。
　　3、整体感知（7分钟）
　　这篇文章分别写了张衡在文学、科学、政治等多方面才能和成就 ，请同学们快速浏览课文，理出文章结构，看看文章可以分为几个部分，各个部分分别讲了张衡哪方面的才能和成就。
　　第一部分（1）：记述张衡的学业、品德和文学上的成就。
　　第二部分（2—4）：介绍张衡在科学技术上的成就（涉及其官职的升迁）。
　　第三部分（5—6）：介绍张衡在政治上的才干，政治上的作为。
　　4、串讲课文、解决重点字词句（28分钟）
　　刚才我们把课文分成三个部分，我们班刚好三个小组，这样，每个小组翻译一个部分，其他两组找出重点字词句。每人一句，其他同学补充，老师再根据学生讲的情况做适当补充。
　　第一段：