约2080字。

　　段太尉逸事状
　　【三维目标】
　　（一）知识和能力目标：识记柳宗元及“状”文体的有关常识，掌握重点词语的意义和特殊用法。
　　（二）过程和方法目标：
　　1．掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法。
　　2．体会、学习本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。
　　（三）情感态度和价值观目标：通过学习段秀实的优秀品质，培养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情操。
　　【教学重点】
　　1．掌握重点实词和虚词，落实“白、辞、适、以、卒、则”等词语的多种义项。
　　2．体会、学习本文褒贬自现的叙事手法。
　　【教学难点】
　　1．理清人物关系，分析段太尉刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的性格特征；
　　2．培养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情操。
　　【教学时数】2课时
　　【教学步骤】
　　第一课时
　　教学要点：1．了解相关常识；2．熟读课文，整体感知课文大意；3．梳理文章脉络，理解人物性格。
　　教学过程：
　　一、导入：
　　前面我们学习《鸿门宴》有关与项羽与刘邦的故事，今天我们来学习另一篇人物传记，柳宗元《段太尉逸事状》，了解段太尉的逸事，体会段太尉的性格品质。
　　板书：段太尉逸事状  柳宗元
　　二、作者简介
　　学生齐读，并增补课本注释上的内容。
　　多媒体屏幕显示：
　　柳宗元：唐著名文学家，字子厚，河东（山西）人，世称柳河东。因参加政治革新失败贬为永州司马，又迁柳州刺史，世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一。他如韩愈一样写了许多书、序，同时又努力发展了人物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体，创作出不少散文史上的名篇：传记文有《童区寄传》、《捕蛇者说》、《段太尉逸事状》；山水游记：《永州八记》（《小石潭记》）；寓言散文：《三戒》（《黔之驴》《永某氏之鼠〉）；著有《柳河东集》。
　　三、题解