八年级语文月考试卷
单位：漯河市郾城县，姓名：王先生

题号 一 二 三 总分
得分
一、积累运用（共24分）
(一)、积累（共14分）
1、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。（2分）
你踏着隆冬的脚步，带着人们的渴盼，捎着新春的信息，来了。飘yì①　　的雪呵！你的舞姿是那么轻yíng②　　舒展，你的心灵是那么晶yíng③　　纯洁。你为大地送来温馨、和谐和慰jì④　　，你给人们带来丰收、欢欣和喜悦。
①　　　　　②　　　　　③　　　　　④　　　
2、默写。（共8分）
（1）　　　　　 ，谁家新燕啄春泥。（2）　　　　　　　 ，自缘身在最高层。
（3）《夜雨寄北》中表现诗人想像重逢情景的语句是：　　　　　 ，　　　　　　
（4）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。
（5）盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，　　　　　　　　　　　　　 ，
　　　　　　　　　　　　　 ，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
3、请你写出与描绘“山”有关的四个词语或成语。（2分）
4、美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》第14章《“海盗”生活》中，三个“小海盗”指汤姆、________和________。（2分）
（二）、运用（共7分）
请在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：（2分）
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；　　　　　　　　　　　 ，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这样的人生也就无悔了。
4．第五单元的主题是“人与自然”，学完后你认为怎样才能做到人与自然的和谐相处？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7、2004年元旦到了，你班准备举办庆新年元旦联欢晚会。经过民主推荐，你非常荣幸地被选中做联欢晚会的主持人。你怎样设计你主持晚会的结束语以吸引观众呢？（2分）
结束语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读理解 （共39分）
（一）、阅读《苏州园林》选段，完成8~12题。（12分）
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林栽种修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿，落叶树与长绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使浏览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
8、用简要的语言分别概括上面两段文字说明的内容。（2分）
9、选文第一段在说明池沼的特点时，用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”评述池沼与景致配合的艺术效果，句中“这”指代的内容是：（2分
10、苏州园林的设计别具匠心，处处体现着图画美。例如“鱼戏莲叶图”、“古老嶙峋的藤萝图”等。除此之外，读了选文，假如让你去游览苏州园林的话，你最想去感受的是哪个画面？为什么？（3分）
11、苏州各个园林的共同点与不同点各是什么？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　
12、选文的语言或准确、或生动。请仿照示例，选择你感触最深的一句，以批注的形式，