共21小题，约13310字。

　　湖南省新田一中2012届高三上学期第三次月考试题（语文）
　　本试卷共七道大题，21道小题，满分150分，考试时间150分钟
　　一、语言文字运用（12分，每小题3分）
　　1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （3分）
　　A.泥淖／绰约      羸弱／输赢      量体裁衣／量入为出
　　B.应届／应用      载重／载体      闪烁其词／众口铄金
　　C.狩猎/ 绶带      创伤／重创      殚精竭虑／肆无忌惮
　　D.储存／贮藏      传奇／经传      差强人意／强词夺理
　　2．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（3分）（     ）
　　A．“墨西哥湾漏油事件”肇事方面对原油泄漏前的种种征兆，没有采取预防措施，结果付出了惨痛的代价，这再次证明曲突徙薪远胜于亡羊补牢。
　　B.有关部门整顿房地产市场，那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商，终于尝到了自己酿造的苦酒。
　　C．最近伦敦奥委会负责人在回应媒体对奥运比赛场馆进度的质疑时表示，多项工程已经开工，场馆建设正在紧锣密鼓地进行，预计2012年4月可以全面完成并接受检验。
　　D．工程已接近尾声，指挥部要求大家牢记“行百里者半九十”的古训，再接再厉，为这项国家重点工程画上一个圆满的句号。
　　3.下列句子中，没有语病的一项是 （3分）
　　A．2010年12月，美国宇航局专家通过对比时隔数年拍摄的火星上同一区域的照片后认为，火星上现在就可能存在液态水。
　　B．一般说来，公司的组织机构包括三个部分组成，即决策机构、执行机构和监督机构。在公司的组织机构中，要实行决策权、执行权和监督权三权分离的原则。
　　C．局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
　　D．李玉刚的男女声同歌演唱的独特技巧和极具中国古典韵味的扮相，不仅在澳洲悉尼歌剧院引起轰动，蜚声海外，还引起央视“艺术人生”栏目的关注，对他进行了独家专访。
　　4. 根据语意，填入空白处最恰当的一项是
　　余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘____                  __’”
　　A. 文以为常，白以应变。      B. 文白相济，见真求新。
　　C．白以为常，文以应变。      D. 白话为本，力求立体。
　　二、文言文阅读（23分，其中选择题9分，每小题3分；简答题4分；翻译题10分） 
　　阅读下面的文言文，完成5~9题。
　　钓台在浙东，汉严先生隐处也。先生风节辉映千古予夙慕之思得一游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣。
　　舟发自常山，凡三百余里，山水皆有可观。第目之所及，未暇问名，颔之而已。惟诫舟子以过七里滩，必予告。越日，舟行万山中，忽睹云际双峰，崭然秀峙，急呼舟子曰：“若非钓台耶?”曰：“然矣！”迫视之，所云两台，实两峰也。台称之者，后人为之也。台东西峙，相距可数百步。石铁色，陡起江干，数百仞不肯止。巉岩傲睨，如高士并立，风致岸然。崖际草木，亦作严冷状。树多松，疏疏罗植，偃仰离奇各有态；倒影水中，又有如游龙百余，水流波动，势欲飞起。峰之下，先生祠堂在焉。意当日垂纶，应在是地，固无登峰求鱼之理也。
　　山既奇秀，境复幽倩，欲舣舟一登，而舟子固持不可。不能强，因致礼焉，遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间，清风徐来，无名之香，四山飓至，则鼻游之。舟子谓滩水佳甚，试之良然，盖是即陆羽所品十九泉也，则舌游之。顷之，帆行峰转，瞻望弗及矣。返坐舟中，细绎其峰峦起止、径路出没之态，惝恍间如舍舟登陆，如披草寻磴，如振衣最高处，下瞰群山趋列，或秀静如文，或雄拔如武，大似云台诸将相，非不杰然卓立，觉视先生，悉在下风，盖神游之矣。
　　日之夕矣，舟泊前渚。人稍定，呼舟子劳以酒，细询之曰：“若尝登钓台乎?山中之景何若? 其上更有异否?四际云物，何如奇也?”舟子具能答之，于是乎并以耳游。噫嘻，快矣哉，是游乎！
　　客或笑谓：“郑子足未出舟中一步，游于何有?”“嗟乎，客不闻乎?昔宗少文卧游五岳，孙兴公遥赋天台，皆未尝身历其地。余今所得，较诸二子，不多乎哉?故曰：‘以为游，则亦游矣。’”客曰：“微子言，不及此。虽然，少文之画，兴公之文，盍处一焉，以谢山灵?”余窃愧未之逮也，遂为之记。                （选自清•郑日奎《游钓台记》，有删改）
　　【注】①宗少文：宗炳，字少文，南朝宋画家，好游山水。晚年将游历过的山水绘在室中观看，自称“卧游”。 ②孙兴公：孙绰，字兴公，晋人，博学善文，曾作《天台山赋》。
　　5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．相距可数百步　　          可：大约
　　B．如披草寻磴                披：分开
　　C．微子言，不及此            微：如果没有
　　D．盍处一焉，以谢山灵        盍：为什么
　　6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同—组是
　　A．①于是足不及游而目游之      ②蟹六跪而二螯
　　B．①日之夕矣，舟泊前渚        ②句读之不知
　　C．①呼舟子劳以酒　　          ②皆以美于徐公
　　D．①较诸二子，不多乎哉?       ②或取诸怀抱，悟言一室之内
　　7．下列用“∕”给文中画线句子断句，正确的一项是
　　A．先生风节/辉映千古/予夙慕之思/得一游为快顾/奉檄北上/草草行道中/耳非游也/然以为游/则亦游矣。
　　B．先生风节/辉映千古/予夙慕之/思得一游为快顾/奉檄北上/草草行道/中耳非游也/然以为游/则亦游矣。
　　C．先生风节/辉映千古/予夙慕之/思得一游为快/顾奉檄北上/草草行道中耳/非游也/然以为游/则亦游矣。
　　D．先生风节/辉映千古/予夙慕之思/得一游为快/顾奉檄北上/草草行道中/耳非游也然/以为游则亦游矣。
　　8．作者没有走出船中一步，为什么说“快矣哉，是游乎”？（4分）
　　9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
　　（1）第目之所及，未暇问名，颔之而已（3分）
　　译文：
　　（2）不能强，因致礼焉，遂行。（3分）
　　译文：
　　（3）余窃愧未之逮也，遂为之记。（4分）
　　译文：
　　三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分）
　　10．阅读下面的古代诗歌，完成题目。（7分）
　　听筝   柳中庸
　　抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
　　似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
　　谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
　　更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。