共19题，约10600字。

　　山东省烟台市高三语文一轮复习检测六
　　第I卷（选择题，共36 分）
　　一、（15 分，每小题3 分）
　　1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（   ）
　　A．膻味（shān）      勘误表      趑趄不前（qiè)         盛名之下，其实难副
　　B．扺掌（zhǐ）       发详地      蒙头转向（méng）      蓬生麻中，不扶自直
　　C．豇豆（jiāng）      号码簿      稂莠不齐（liáng）       明枪易躲，暗剑难防
　　D．订正（dìng）      庇护权      膘肥体壮（biāo）       一叶障目，不见泰山
　　2. 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（    ）
　　①秋日的天空显得格外            。
　　②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副           的奴才相。
　　③李先生       了这次大会，并做了精彩的发言。
　　④要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当         ，但集体出资部分不得向农民摊派。
　　A.寥廓    十足    出席    扶持         
　　B.辽阔    十足    列席    扶植
　　C.寥廓    实足    出席    扶植         
　　D.辽阔    实足    列席    扶持
　　3．下列各项中，标点符号使用正确的一项是                      （   ）
　　A．“我们建设的是公益项目，医院也不存在从中赚钱的问题，”王清华介绍说：“拆迁户要价太高，我们无法接受。”
　　B．温家宝总理您是有名的人民总理，您到各地都深入群众，有一天您来到我们民工中间，您问及我家住哪里？姓什么？年龄多大？我当时激动得只知道点头。
　　C．《民生直通车》是山东电视台公共频道全力打造的一档大型民生新闻栏目，也是山东省内第一档民生新闻栏 目。自开播以来，始终把“为百姓办事，替政府分忧”作为栏目宗旨。。
　　D．农民工当人大代表，农民工参加公选处长，农民工报考公务员，农民工读大学……此类事件成为新闻，只能说明我们为消除差距所做的远远不够。
　　4．下列各句中，加点词语使用错误的一项是
　　A．清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰苦奋斗，推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进，奏响了百年清华发展史上最华美的乐章……
　　B．曲阜尼山砚石，色呈柑黄，有疏密不匀的黑色松花纹，观之钟灵毓秀，触之滑腻温润。制作砚台,下墨利，发墨好，久用不乏。
　　C．中国是一个拥有不少核电站的国家，我们应该结合国情，未雨绸缪，从日本福岛核电站爆炸中吸取教训，全面升级核安全保障监测措施。
　　D．在烟台南山公园中，经常可以看到一些老人用清水在地上写毛笔字，他们大多旁若无人，挥毫泼“水”，点折撇捺，或娟秀，或狂放，风格各异，都颇具功底。
　　5.下列语句中，没有语病的一项是
　　A.目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个：一是因为外汇储备增长过快，二是因为美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。
　　B.今年悉尼海港大桥嘉年华活动的参与者不再局限于新南威尔士州的居民，还包括澳大利亚其他各州居民以及一些国际游客。
　　C.“放心早餐”工程是以服务大众为出发点的服务性行业，是一项惠民便民的民生工程，自全面启动以来，产生了良好的社会效应。
　　D.面对频频发生的踩踏事件，许多专家认为，是否对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免事故发生的关键。
　　二、（9 分，每小题3 分）
　　阅读下面的文字，完成6-8题。
　　倡导全民阅读不必排斥网络阅读
　　现代社会，很多人面对诱惑，渐渐变得浮躁起来；孩子们因沉重的学业负担，往往无暇在课外阅读经典名著；网络文化盛行，使许多人特别是年轻人疏远了经典阅读，而处于“浅阅读”状态中——有人因此惊叹：传统阅读的逻辑性遭到了破坏。
　　国家《新课程标准》要求学生：“广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”阅读名著，既可以拓宽视野，增加文化积累，又可以提高学生的语文素养，为终身的阅读和写作奠定良好基础。这一切应是水到渠成的，而不是急功近利的。现在的学校里，许多学生似乎只在读教科书，许多老师也似乎只在读辅导书。以这样的功利性的阅读状态，能读出快乐来吗？因此，要达到《新课程标准》的要求，我们有很多工作要做。
　　中国出版科学研究所第五次国民阅读调查结果显示，互联网阅读率为36.5%，比2005年的27.8%提高了8.7个百分点；图书阅读率为34.7%，比2005年的48.7%降低了14个百分点。网络阅读首次超过了图书阅读。其实，网络可以是人们吸取知识、交流思想的一种工具，工具本身无所谓好坏，就看怎么使用。引导青少年读书，不能排斥网络，关键要看网络阅读在读什么。网络阅读如果作为一种学习方式，与经典阅读并非水火不相容。
　　网络的特点与优势，就是方便、快捷、海量、高效，容易激发阅读者探究与参与的兴趣。而懂得教育的人都知道兴趣是最好的老师。我国古代大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣是人们从事各种活动的原动力。孩子只有对阅读感兴趣了，才能从内心深处对课外阅读产生主动需求，才会把阅读当成一种享受，也才会感受到阅读的乐趣。所以，名著本身，也可以有多种读法，包括网络阅读。我们应该