福建省浮宫中学2011-2012学年（上）阶段检测高一语文试卷人教版

共21题，约9730字。

　　浮宫中学2011-2012学年（上）阶段检测
　　高一语文试题
　　（满分150分，考试时间150分钟）
　　一、古代诗文阅读（27分）
　　（一）默写常见的名句名篇（6分）
　　1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
　　(1)鹰击长空，鱼翔浅底，__________________________。
　　(2)携来百侣曾游， __________________________。
　　(3)风萧萧兮易水寒， __________________________。
　　(4)我希望逢着，一个丁香一样，______________________。
　　(5) ______________________，引无数英雄竞折腰。
　　(6) 夏虫也为我沉默，__________________________！
　　（二）文言文阅读（15分）
　　2、下列加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（     ）
　　A．因击沛公于坐                          B. 愿伯具言臣之不敢倍德也
　　相如因持壁却立                           师道之不传也久矣
　　C.申之以孝悌之义                        D. 君子博学而日参省乎己
　　以勇气闻于诸侯                           九国之师逡巡而不敢进
　　3、对下列加点词按活用类型划分正确的一项是（3分）（     ）
　　①先破秦入咸阳者王之      ②天下云集响应            ③且庸人尚羞之
　　④宁许以负秦曲            ⑤而相如廷叱之            ⑥刑人如恐不胜
　　⑦素善留侯张良            ⑧外连横而斗诸侯          ⑨却匈奴七百余里
　　⑩子孙帝王万世之业也
　　A. ①③④⑦②⑤⑥⑩⑧⑨            B. ①④⑥⑨②⑤⑧③⑦⑩
　　C. ①⑥⑩②⑤⑧③⑦④⑨          D. ①④⑨②⑤⑧③⑥⑩⑦
　　4、对下列句子按句式类型划分正确的一项是（3分）（     ）
　　①为击破沛公军          ②六艺经传皆通习之，不拘于时   ③求人可使报秦者
　　④倔起阡陌之中          ⑤句读之不知，惑之不解         ⑥大王来何操
　　⑦不者，若属皆且为所虏 ⑧蚓无爪牙之利，筋骨之强       ⑨然而不王者，未之有也
　　⑩臣诚恐见欺于王而负赵
　　A. ①②③④⑤⑥⑨⑦⑩⑧          B. ①④⑥②⑤⑨③⑧⑦⑩
　　C. ①④②⑦⑩⑤⑥⑨③⑧          D. ①④⑨②⑤⑧③⑥⑩⑦
　　5、翻译下列句子。(6分)
　　（1）故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分）
　　译文：
　　（2）若使烛之武见秦君，师必退。（3分）
　　译文：
　　（三）诗歌鉴赏（6分）
　　6、阅读下面一首诗，回答问题。(6分)
　　牡丹
　　【宋】陈与义①
　　一自胡尘入汉关，十年伊洛②路漫漫。青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
　　【注】①陈与义（1090～1138），洛阳人。本诗作于绍兴六年（1136年），距靖康元年（1126年）金兵攻陷汴京正好十年。当时诗人寓居在青墩（今浙江桐乡县北）。②伊洛，即洛阳境内的伊水和洛水。
　　（1）本诗点明诗人身世的词语是                         。(1分)
　　（2）下列与本诗后两句表现手法相同的一项是（     ）（2分）
　　A.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
　　B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　C.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
　　D.今我来思，雨雪霏霏。
　　(3)本诗寄寓作者怎样的情怀，试做简要分析。（3分）
　　二、文学名著、文化经典阅读(16分)
　　（一）文学名著阅读(10分)
　　7、根据下列要求填空（每一个空格1分）
　　（1）一天，宝钗来到怡红院，袭人正做鸳鸯戏莲花样的兜肚，袭人出去，宝钗坐在袭人的位子代做鸳鸯戏莲花兜肚。宝玉于梦中喊骂“和尚道士的话如何信得？什么是              ，我偏说是            ”，宝钗听后“怔了”。
　　（2）刘备三顾茅庐，诸葛亮为刘备礼贤下士之举所感动，遂为刘备分析天下大势，为刘备定下了          的决策。（《三国演义》）
　　（3）诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，_____    ______，_____    ______。
　　（4）杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_____   _。涉及到的两个主要人物______      、__   ____   。
　　（5）下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

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