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语文教学资源

《陋室铭》导学案1

人教版

文件格式
doc
文件大小
43 KB
更新时间
2011/11/11 16:03:09
累计下载
167

资源预览

约1570个字。所设问题没有参考答案。

  22、《陋室铭》导学案
  学习目标
  1、积累文言字词、识记文学常识。
  2、朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
  3、理解托物言志的写法及本文的主旨。
  学习重点
  朗读并背诵课文,体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
  学习难点
  理解托物言志的写法及本文的主旨。
  学习方法
  诵读、默写、讨论法。
  资料助读
  “铭”文的特点:
  课文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
  修辞手法上多用比喻,对偶,排比,文句精美,句式整齐,讲究押韵,是典型的骈文。本文除末尾句外,其余各句都押韵(文中押韵的字是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭),读来朗朗上口,极富音韵美
  托物言志写法:
  托物言志,托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,即借物言志,借物抒怀。
  作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来,而是通过对居室的情景的描绘体现出来,借“陋室”扬“德馨”,这是托物言志的写法。


  自学过程
  (一):读顺课文,积累文学常识,掌握生字词(A级)做一做,我一定能过关)     (学习方法:参考课下注释,查阅有关工具书)
  1、介绍本文的出处及作者,查阅有关资料弄清“铭”的含义。


  2、给下列黑体字注音。
  陋室铭()德馨()鸿儒()案牍()

  3、熟读课文至背诵,默写两句自己喜欢对偶句。


  (二):读通课文,掌握重点实词、虚词用法,了解课文内容(B级)一试身手,我最棒。
  (学习方法:对照课下注释,参考资料与巳学过和知识,先自学然后小组交流)
  4、写出下列加点实词的含义:
  有仙则名( )斯是陋室(      ) 惟吾德馨(     )
  有鸿儒(      ) 可以调素琴()无丝竹之乱耳()
  案牍之劳形( )()
  5、指出下列句子中“之”字的用法:
  无丝竹之乱耳,案牍之劳形。                     
  何陋之有?                             
  6、这篇课文几乎通篇押韵、对偶,试通过朗读,体会它的音韵美。
  文中押韵的字是:
  韵脚是:
  7、翻译句子:
  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  (2)苔痕上阶绿,草色入帘青。

  (3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

  (4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。