约4250个字。

　　《香菱学诗》导学案
　　一、学习目标
　　１、理清全文思路，把握文章主旨。
　　２、赏析精彩的描写语段，把握人物性格特点。
　　３、学习古典文化的精髓，培养热爱祖国语言的情操。
　　二、学习重点：赏析精彩的描写语段，把握人物性格特点。
　　三、学习难点：学习古典文化的精髓，培养热爱祖国语言的情操。
　　四、学习时数：1课时
　　【知识链接】
　　1.题目解读
　　《香菱学诗》节选自《红楼梦》第四十八回。香菱是个苦命女子，原籍姑苏，出身乡宦家庭。她三岁被拐，长大后被呆霸王薛蟠买去做妾，后随薛家进京，一直住在荣府的梨香院。平日她伺候薛蟠，难得有空。这一次因薛蟠外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的改变激发了香菱写诗的愿望，宝钗笑她“得陇望蜀”，劝她“且缓一缓”，可她急切得很，于是去找林黛玉。选文便从这里开始。
　　2.走近作者
　　曹雪芹（1715—1763），名霑，字梦阮，又字芹圃，雪芹是他的号，属满洲正白旗。曹家从清代初年起到曹雪芹这一代止，是一个“百年望族”。康熙二年（1663）清王朝设江宁织造，这是一个财富要职，其第一任就是曹雪芹的曾祖曹玺，此后父子兄弟相次继任，一共约60年。
　　后来曹家势败家亡，曹雪芹流落在北京西郊，住着破房子。他善画，只能靠卖画来维持终年吃粥的生活。乾隆二十八年（1763）秋冬之间，曹雪芹唯一的儿子病死，他因伤感太甚，于这年除夕病逝。《红楼梦》就是这期间写的——他只写了前八十回，后四十回是高鹗续写的。
　　3.相关资料（1）关于《红楼梦》
　　《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品，它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁两府由盛而衰的过程。书中成功的塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、袭人等一系列富有典型性格的艺术形象，反映了当时社会生活、政治礼教、经济制度及文化发展，可以说是一部包罗万象的“百科全书”。
　　（2）金陵十二钗：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿
　　【自主学习】
　　1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
　　摩诘（）应玚（）墟（）里胡诌（）暧暧（　　　）颦（　　　　）儿　　抠（　　　　）土　　　辋（　　　　）川
　　2、根据课文内容填空。
　　香菱听了，（）的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上（），或蹲在地下抠土，来往的人都（）。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。
　　3、辨析加点词语在句中的含义。
　　（１）、若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做“不以词害意”。
　　（２）、会心处不在多，听你说了这两句，可知“三昧”你已得了。
　　（３）、你真真胡闹！且别说那不成诗，便是成诗，我们的笔墨也不该传到外头去。