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　　中考语文如何复习才有效
　　姜建忠
　　中考复习，常谈常新的话题。奋斗在初三一线的老师起早贪黑、披星戴月，时时紧绷质量之弦，少娱乐，多辛苦，堪称“寂寞舞者”。那么，如何使寂寞之舞，舞出气魄，舞出意境，舞出情怀，舞出令人啧啧赞叹的高妙之效，舞出令人刮目相看的一流业绩呢？我想，最关键的是能有一套行之有效的作战策略。作为主要科目的语文学科，复习内容容量大，知识点多而散，且考查面广，能力与技巧的需要突出，更需在复习策略上深思熟虑。下面就我校的中考语文复习策略并结合自己的体会实践，谈谈看法和做法，以期求教同仁。
　　一、一切行动听指挥。
　　中考语文复习是一项系统工程，各学校语文学科组要协同作战，要结合本校教学和学生实际在把握和领会教材及其中考导向的基础上制定出细致、系统、切实可行的复习计划，并对照计划严格执行。教师既不能藏私保守，也不能各自为战，各吹各的号，各唱各的调，要步调一致。学生要严格的按照老师的复习计划进行复习，一切要听从老师的安排，不能仅凭自己的兴趣和习惯来复习语文。我在复习中就常把复习计划贴出来，什么时间干什么事情，一目了然。分时段检查，一旦发现问题，及时纠正，但大的方向不变，
　　二、分类指导，目标明确。
　　一个班的学生语文水平参差不齐，也不可能在短时间内通过复习把学生的水平趋于一致。我们可以在日常的教学和复习中根据学生的水平分成优、良、中、差四个等次。对每个等次列出其优点和不足，定出目标，提出要求，打印成表，发给学生。让学生在复习中按照对应的要求去培优补差。我在复习和测评中对照要求去检测，我对优生的要求是：答题细密完整，富有特色，有独创性的加分，成绩应在105左右，每次作业试卷重点检查错的地方，对优良学生要求基础牢固，答题条理清楚，作文生动活泼，富有特色的加分，成绩在98分左右；中等生必备的知识点要掌握，阅读要有突破，作文具有真实可读性，优秀作文的加分，成绩在90分左右；差生先掌握书本上的基础知识，学会从短文中找答案，作文能记叙完整，卷面书写整洁即加分，成绩要求必须及格。我把复习的重点放在后两类学生身上，尽量做到人人过关。对前两类学生让他们互看作业和卷子，从中学到别人的优点。另外我还采用“一对一”帮扶活动，学