有29道题，约7720个字。

　　语文版九年级上册期末测试题
　　（满分150分，时间150分钟）
　　安徽省亳州市蒙城县双涧中学丁延伸邮编233521
　　一．基础训练营（40分）
　　1．给下面加点字的注音，全都正确的一项是（）（3分）
　　A．附和(hè)      文绉诌（zōu）阔绰(chuò)   穷匮（kuì）
　　B．挑剔(tì)       涸辙(hé)       皲裂(jūn )    谄媚（chǎn）
　　C．禀赋（bǐng）擅自(chàn)     虬枝（qiú）悖谬(bèl)
　　D．哽咽(yè )      狡黠（xiá）箱箧(qiè)     瞥见(piē)
　　2．下面的成语，书写无误的一项是（）（3分）
　　A．不屑置辨揠苗助长惴惴不安珍馐美味
　　B．坦荡如砥兵荒马乱眼花嘹乱无稽之谈
　　C．锲而不舍温文尔雅瞑思苦想颓垣断壁
　　D．前呼后拥死心塌地未雨绸缪彬彬有礼
　　3．下面句中加点的成语使用不当的一项是(　　) （3分）
　　A．他勇闯汉正街打拼下百万家产，却由于轻易涉足股市，由百万富翁成了一文不名的穷小子，坠入人生的最低谷。
　　B．语文老师不仅要有诗人情、哲人心，还要有倚马万言的文笔。
　　C．我们总是以为自己未雨绸缪，但下雨的时候却常常忘记带伞。
　　D．提前让孩子入学就等于在他们发育、成长还不成熟时，就让其承担压力，这实际是揠苗助长。
　　4．下列说法完全正确的一项是(    ) （3分）
　　A．小说的三要素是人物、情节和环境，鲁迅的《孔乙己》、毕淑敏的《差半车麦秸》、姚雪垠的《清兵与葫芦》都是小说。
　　B．老舍先生的《茶馆》是一部多幕剧，它通过“兴泰”茶馆的兴衰，反映了一段历史时期的社会变革。
　　C．《捕蛇者说》中的“说”，是古代的一种文体，类似于现代的杂文，具有以小见大的特点，形式上叙议结合，核心是议。
　　D．《中国人失掉自信力了吗》是篇典范的驳论文，作者直接反驳了对方的错误观点，并盛赞了中国的“脊梁”。
　　5．仿照画线语句，再续写两个句子。（3分）
　　人的一生，离不开珍惜这种美好情感。时光值得珍惜，它是让我们快乐的源泉；健康值得珍惜，它是使我们幸福的前提；_______值得珍惜，它是______________          ；______值得珍惜，它是______________           。
　　6．默写名句（10分）
　　（1）君子成人之美，。
　　（2）白日放歌须纵酒，。
　　（3），春潮带雨晚来急。
　　（4），蜡炬成灰泪始干。
　　（5）在晏殊的《浣溪沙》中，“，”两句对仗工整，宛如天成，被杨慎称为“天然奇偶”。
　　（6）在《使至塞上》中，“，”两句描绘了一幅黄昏景色长卷图，充分体现了王维诗“诗中有画”的特色。
　　（7）中秋之夜，仰望天空一轮明月，你想起了远在外地的友人，此时的心境可以借用苏轼的名句“，”来表达。
　　7．阅读下面的片段，按要求做题。（4分）
　　当我们走过他埋下两个尸体的地方时，他就把那地方指给我看，并告诉我他所做的记号。他向我做着手势，表示要把尸体掘出来吃掉！对此，我表示十分生气，我向他表明，对人吃人这种残忍的行为我深恶痛绝。我做出一想到这种罪恶勾当就要呕吐的样子。然后，我向他招手，叫他马上走开。他立即十分驯服地跟着我走了。我把他带到那小山顶上，看看他的敌人有没有走。我拿出望远镜，一眼就看到了他们昨天聚集的地方。但那些野人和独木舟都不见了。显然他们上船走了，并且把他们的两个同伴丢在岛上，连找都没有找他们。
　　（1）选段选自于名著《》，“他”的名字是。
　　（2）除了文段中所交代的事例，“我”还做了哪些事？请列举一例。

　　8．2010年是中国的虎年。某班以“虎年说虎”为主题，开展一次语文综合性学习活动，请你积极参与进来。（11分）
　　（1）为了迎接虎年，某市举办了“虎年绘画展”，下面是获奖作品，请仔细观察，向朋友介绍这幅画。（3分）

　　（2）下面是“虎”字的演变图示，认真探究，在下面写出你的结果。（3分）

　　探究结果：
　　（3）下面是某同上摘录的“虎文化”材料，请你根据提示与要求作些修改。（5分，第①题1分，②③题各2分。）
　　虎文化是起源最早的图腾文化之一，它源于远古自然崇拜和图腾崇拜，是中华传统文化的重要组成部分。〔A〕在历史的发展中，即使虎没有成为帝王的象征，但它一直是权力和力量的象征，如虎符、虎将、虎师等。在普通民众的心里，〔B〕象征了正义、勇猛、威严的虎能够为人们驱除灾难和邪恶。受其影响，在传统文化的各个领域中，虎的形象无所不在，〔C〕如民间年画、民间剪纸、民间雕塑、民间刺绣、民间戏曲等各种民间工艺美术品都在反复地刻画着虎，人们以虎为瑞兽，用它镇宅、护宝、驱逐邪恶。
　　①〔A〕句关联词语使用不当，应当把“”替换为“”。